【總結】§有理數的乘法與除法(3)溫故知新=三個有理數相乘,可以任意交換因數的位置,或者先把其中的兩個因數相乘.一個數同兩個數的和相乘,等于把這個數分別與這兩個數相乘,再把積相加.1.2.3.多個有理數相乘,可以先確定積的符號,再把各因數的絕對值相乘.幾個有理數相乘,有一個因數是0,積就為0.幾個不
2025-06-17 12:13
【總結】1、比較下列各數的大?。?和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.3、已知a=-5,b=+3,︱a︳
【總結】第3章有理數的運算(第四課時)知識回顧精講點撥還可以讀作:負10.精講點撥還可以讀作:減去加上減去.32833143精講點撥解:最高氣溫不高于6+(-8)=-2(0C)最低氣溫不低于-4+(-
2025-06-12 13:56
【總結】§有理數的乘法與除法(2)溫故知新1.一個數與“-1”相乘,所得的積是這個數的相反數.2.1212215-215-=三個有理數相乘,可以任意交換因數的位置,或者先把其中的兩個因數相乘.一個數同兩個數的和相乘,等于把這個數分別與這兩個數相乘,再把積相加
【總結】--2817814-14-36-37-44--36---910891108891110888911…1088…897個7個11…1088…89(n-1)個(n-1)個.學會使用計算器進行有理數的加、減、乘、除
【總結】有理數的加法教學目標:理解意義,掌握法則,準確運算;并培養(yǎng)觀察,分析和概括的能力。重點和難點:重點是有理數加法法則的理解和應用;異號兩數相加是本節(jié)課的難點。課前復習0的有理數可看作由哪兩個部分組成?(符號、絕對值)?(正數及零的加法運算)?(1)-22與15;(2)與
2025-06-12 08:13
【總結】第3章有理數的運算(第二課時)交流與發(fā)現(xiàn)(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?計算下列各題,它們的運算結果有什么關系?加法交換率:加法結合率:精講點撥(
2025-06-12 13:55
【總結】有理數的運算學過哪些?加法減法乘法除法乘方一個運算中,含有有理數的加、減、乘、除、乘方等多種運算,稱為有理數的混合運算.有理數的混合運算順序法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級運算,按照從左到右的順序進行.3、如果有括號,應先算小括號里的,再
2025-06-17 12:08
【總結】溫故知新1.2.3.4.5.(1)(2)(3)()(1)17+20(2)-31-(-16)(3)-11×12(4)(-27)÷(-13)(5)(-64)÷16(6)-23+32
【總結】知溫故–舉例說明什么是正數,什么是負數;–0是正數還是負數??解:?像1,2,3這樣比0大的數的數叫做正數;?像-1,-2,-3這樣比0小的數叫做負數;?0是既不是正數也不是負數。新有理數目標一會用正負數表示具有相反意義的量目標二理解有理數相關的概念及意義
2025-06-17 20:40
【總結】第2章《有理數》總復習重溫這些知識,你會覺得親切!有理數的基本概念:在正數前面加“—”的數;0既不是正數,也不是負數。判斷:1)a一定是正數;2)-a一定是負數;3)-(-a)一定大于0;4)0
2025-06-18 12:13
【總結】有理數你會讀嗎?(1)下降了%記為:-%上升了%記為:+%(2)贏了4局記為:+4輸了3局記為:-3結合課本試著回答。。。+0+1200-800+3-2%+%2161?43?580既不是正數,也不是負數!例1
【總結】七年級數學第三章測試題一.選擇題(共12小題)1.﹣( ?。〢. B.4 C.﹣4 D.﹣52.-|﹣|的倒數是( ?。〢. B.﹣ C.2 D.﹣23.a與互為相反數,則a的倒數是( )A. B. C.3 D.﹣34.如圖,數軸的單位長度為1,如果P,Q表示的數互為相反數,那么圖中的4個點中,哪一個點表示的數的平方值最大( ?。〢.P B.R C.Q
2025-04-04 02:44
【總結】?.在下列橫線上填上適當的詞,使前后構成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進30米,50米.課堂練習(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?
2025-06-17 20:24
【總結】態(tài)度決定一切,努力就能成功。教師寄語:某一天我國5個城市的最低氣溫。有理數學習目標?1、能應用正、負數表示現(xiàn)實世界中具有相反意義的量。?2、理解有理數的意義,會將有理數進行分類。?3、感悟數學知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。自學指導請認真閱讀課本28頁,并思考:
2025-06-14 01:11