【總結(jié)】藝術節(jié)策劃中的美術設計二策劃又稱“策略方案”和“戰(zhàn)術計劃”(StrategicalPlanning/TacticalPlanning)策劃是為達到一定目標,在調(diào)查、分析有關材料的基礎上,遵循一定的程序,對未來某項工作或事件事先進行系統(tǒng)的、全面的構思、謀劃,制訂和選擇合理可行的執(zhí)行方案。一、導入1、復習
2025-06-17 15:45
【總結(jié)】?美術的分類()()()()()()()()使用工具材料的不同分()()()()()繪畫的分類按表現(xiàn)對
2025-06-12 14:16
【總結(jié)】連續(xù)紋樣的設計與應用1、知識目標:認識二方連續(xù)紋樣的四種基本骨式,學習簡單的圖案的繪制?!?、能力目標:能夠正確識別二方連續(xù)紋樣?!?、情感目標:進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)
2025-06-19 22:52
【總結(jié)】畫當年?“當年鏖戰(zhàn)急,彈洞前村壁,裝點此關山,今朝更好看”。?這是毛主席當年寫的一首詩詞。歷經(jīng)了革命戰(zhàn)爭洗禮的山山水水和一草一木,而今仿佛在向人們訴說那段難忘的艱苦歲月。?現(xiàn)在我們就來欣賞一下革命舊址大渡河鐵索橋?瀘定橋位于中國四川省西部的大渡河上,是一座由清朝康熙帝御批建造的懸索橋。1935年,
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】請根據(jù)以下的描述說出這是一個什么地方?取m作為其標志,顏色采用金黃色,它像兩扇打開的黃金雙拱門,象征著歡樂與美味,像磁石一般不斷把顧客吸進這座歡樂之門。本節(jié)課學習內(nèi)容標志設計的概念和作用標志的分類以及表現(xiàn)形式標志設計的原則標志設計的方法步驟一、標志的概念和作用什么是標志?
2025-06-19 22:47
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】湘版美術七年級上冊宜昌市第二十二中學邱玥生活中的卡通豐富多彩的卡通藝術遍布在我們生活的各個領域,為我們的生活帶來了許多的情趣。對比欣賞思考:同樣是表現(xiàn)一種動物,但塑造出的形象卻有這么大的差異,你喜歡哪一種呢?卡通與其他藝術形式有何不同?卡通畫的特點是什么?卡通
2025-06-17 20:41
2025-06-19 22:39
【總結(jié)】達作品欣賞達作品欣賞達作品欣賞媽媽,我的朋友也要吃冰激凌,再來三份讓人開心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,是一種具有強烈的諷刺性、幽默性的繪畫。多多幅漫畫達獨幅漫畫
2025-06-12 06:32
【總結(jié)】繪畫的構圖第二課時靜物畫中的靜物是怎樣擺放和構圖的呢?畫家們構圖時又會思考哪些問題呢??靜物構圖步驟:1、準備好靜物,初步構思,考慮畫一組怎樣的構圖,構圖中是怎樣的骨架結(jié)構。四、靜物構圖的方法2、根據(jù)構思選擇靜物,注意靜物要有形狀、大小的不同。3、動手擺靜物,注意靜物要
2025-06-17 12:18
【總結(jié)】同桌的你明天你是否會想起,昨天你寫的日記……人生就是不停地相聚與分離在我們的成長中那些消失在風中的玩伴有的銘記于心有的卻像煙霧般隨之飄散我還是同樣的我但是在不同的時間身邊的朋友都在不停地變換記住你的同桌、記住你的朋友……你會選擇什么樣的方式來憶起TA?一段幽默風趣的文字?
2025-06-18 20:02
【總結(jié)】空間的魅力請同學們注意觀察并思考問題這是什么現(xiàn)象?它有什么規(guī)律?近大遠小、近高遠低、近寬遠窄、近粗遠細、近疏遠密、近實遠虛……?透視變化是我們在生活中經(jīng)??吹降囊曈X現(xiàn)象,?在繪畫中合理地運用透視,可以塑造畫面空間,?可以在作品中展現(xiàn)空間的無限魅力。透視基本規(guī)律:近大遠小
2025-06-16 15:07
【總結(jié)】《藝術節(jié)策劃與美術設計》教案教材分析:本課屬于“綜合·探索”領域的課程。旨在讓學生以學校藝術節(jié)為載體,實施校園活動的策劃,學習策劃圖的繪制方法,運用美術設計與創(chuàng)作的手法進行策劃方案的表現(xiàn),是一節(jié)具有探究性、綜合性的美術活動的課程。本課重在調(diào)動學生對策劃活動的興趣,激發(fā)學生主動進行策劃的愿望,明了藝術節(jié)活動全過程中所需的各項設計,為之后的課程知識
2024-12-09 02:53
【總結(jié)】《色彩與生活》教案教學目標:1、知識與技能:通過列舉大量生活實例,幫助學生認識色彩的基本知識和規(guī)律,引導學生學會分析色彩現(xiàn)象中體現(xiàn)的各種色彩關系。2、過程與方法:引導學生參與探究,分組合作學習,練習色彩搭配,啟發(fā)引導學生觀察生活中的色彩現(xiàn)象,感知色彩在生活中發(fā)揮的重要作用。3、情感目標:充分激發(fā)學生的學習熱情,使學生明白恰當?shù)纳蚀钆潴w現(xiàn)著人們對色
2025-11-29 12:21
【總結(jié)】《展示設計》教案教學目標:1、知識與能力:在賞析中初步認識展示設計,理解展示設計的基本特點和設計類型。2、過程與方法:在欣賞學習實踐中感受展示設計的實用性。3、情感態(tài)度價值觀:在欣賞評述中提高學生的審美素養(yǎng)。教學重點與難點:重點:展示設計的基本表現(xiàn)特點。難點:運用基本特點進行評價和改進生活中的展示設計。教學設計:1