高中生物選修3課題-生態(tài)系統(tǒng)的基本原理-資料下載頁(yè)
2025-06-17 18:48本頁(yè)面
【正文】 政策 科學(xué)文化 管理 社會(huì)系統(tǒng) 自然 — 社會(huì) — 經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng) ⑴ 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 生態(tài)工程需要考慮系統(tǒng)內(nèi)部不同組分之間的結(jié)構(gòu)， 通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu) ， 達(dá)到改善系統(tǒng)功能 的目的。 ⑵ 系統(tǒng)整體性原理 系統(tǒng)各組分之間要在適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，只有這樣才能順利完成能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通，并且實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即 “ 1+12”。 理論基礎(chǔ)：分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式 理論基礎(chǔ)：整體功能大于部分之和 ⑴ 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 ⑵ 系統(tǒng)整體性原理 珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力，得益于珊瑚蟲和藻類組成的高效的植物 — 動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)循環(huán)。通常情況下，失去了共生藻類的珊瑚蟲會(huì)因?yàn)樗劳龆鴮?dǎo)致 珊瑚礁逐漸“白化” ，失去其鮮艷的色彩，那里的生物多樣性也將銳減，從而造成系統(tǒng)的崩潰。 豆科作物和固氮菌的共生也是一例。固氮菌為豆科作物提供能量和其他營(yíng)養(yǎng)，兩者的共生使豆科作物能夠在氮素缺乏的土地上生長(zhǎng)；當(dāng)把它們分開時(shí)，兩者的生長(zhǎng)都要受到損害。
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