【總結(jié)】第二課學習新天地享受學習2做自己想做的事情時做自己不想做的事情時開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完的時候開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完的時候與同學分享自己的感受。學習是你想做的事情嗎?如果不是,怎樣讓學習成為自己想做的事情?探
2025-06-15 12:11
【總結(jié)】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第一單元成長的節(jié)拍第二課學習新天地第2課時享受學習導入新課漫畫表明了什么學習也是一種享受導入新課學習目標導入新課認識與了解,體驗學習的苦與樂,培養(yǎng)學習興趣。,掌握一些能提高自己學習成績的技能與
【總結(jié)】享受學習做自己想做的事情時:開始的時候:遇到困難的時候:有人反對的時候:事情做完以后做自己丌想做的事情時VS????學習是你想做的事情嗎?如果丌是怎樣讓學習成為自己想做的事情?體味學習學
2025-06-16 02:44
【總結(jié)】第二課:學習新天地第二課時:享受學習學習中有快樂。對某方面知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,需要憑借堅強的意志作出努力。
2025-06-18 05:04
【總結(jié)】第二課學習新天地第一單元成長的節(jié)拍第1課時學習伴成長第一單元成長的節(jié)拍第1課時學習伴成長探究點一打開學習之窗要點探究解決問題某校七年級(2)班的同學們圍繞“怎樣正確看待學習”展開了一場激烈的課間辯論……第1課時學習伴成長鏡頭一小明
2025-06-20 15:28
【總結(jié)】第二課:《學習新天地》第2課時享受學習1、我們對于學習的感受是什么?2、我們應(yīng)怎樣學會學習?請你分享:學習是你想做的事情嗎?如果不是,怎樣讓學習成為自己想做的事情?開始的時候:感到興奮,充滿期待。遇到困難的時候:積極尋求解決問題的方法。有人反對的時候:想方設(shè)法說服對方支持自己。事情做完的時候:感到高興,有成
2025-06-18 02:49
【總結(jié)】第二課學習新天地活動一:苦樂風云榜——學習中的酸甜苦辣。?如果不是,怎樣讓學習成為自己想做的事情?做自己想做的事情時做自己不想做的事情時開始的時候開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完之后遇到困難的時候有人反對的時候事情做完之后學習中有快樂學習中也有辛苦
2025-06-15 22:05
【總結(jié)】第二課學習新天地學習目標情感態(tài)度價值觀目標:激發(fā)學生強烈的求知欲和學習的熱情,對學習充滿興趣,樹立終身學習的意識。知識目標:懂得學習是一個苦樂交織的的過程,認識到學習既是權(quán)利又是義務(wù)。能力目標:體驗到學習苦中有樂,領(lǐng)會學習帶來的快樂,從而能夠喜歡學習
2025-06-15 12:40
2025-06-15 12:39
【總結(jié)】A教學目標C教學準備E板書設(shè)計B教學重難點D教學過程F教學反思A教學目標知識與技能明確中學階段,學習是我們的重要任務(wù),初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng),學習需要自覺,生動的態(tài)度,學習伴隨著我們成長。通過教
2025-06-14 08:23
【總結(jié)】第一框?qū)W習伴成長第二課學習新天地請你思考:哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情要將來去做?哪些事情需要一生去做?學習活動一:探究與分享:☆同學看書14頁“運用你的經(jīng)驗”:思考:1、你認得這兩個字嗎?在你看來,①至⑦各表達什么意思?①學②
2025-06-21 02:38
2025-06-21 02:41
【總結(jié)】第二課學習新天地第一單元成長的節(jié)拍第1課時學習伴成長努力就有改變努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力,是一種生活態(tài)度。努力,需要立志,把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。努力,需要堅持。努力,需要有方法。課堂探究打開學習之窗:如何認識和看待學習?學習點亮生命:學習的意義(重要
2025-06-20 22:02
【總結(jié)】我們一起做游戲一、學習初體驗:學習伴成長二、活動解疑惑活動一:我是演說家要求:請同學分享自己的學習經(jīng)歷初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。追問1:剛才同學們分享的學習經(jīng)歷除了知識學習,還有什么?學習不僅僅局限在學校,我們
2025-06-15 13:31
【總結(jié)】第二課學習新天地學習目標:情感態(tài)度價值觀目標:知道今天的學習,是為明天的發(fā)展積蓄力量,要珍惜當下,把握好學習機會。能力目標:初步具有閱讀的能力,與同學合作的能力等;具備終身學習的觀念。知識目標:明確學習的內(nèi)容和表現(xiàn),知道終生學習的原因,明確學習的重要性。學習重點:含義和內(nèi)容,知道學習對一個人生
2025-06-12 01:01