【總結(jié)】第四單元生物圈中的人考點1人類的起源和發(fā)展第一章人的由來①。:②→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達→③的產(chǎn)生。提示?人類與森林古猿的分界標準是能否直立行走。森林古猿直立行走語言考點2生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)功能
2025-06-18 02:19
【總結(jié)】考點1呼吸道對空氣的處理第三章人體的呼吸空氣痰肺泡肺泡清潔鼻腔中的⑨阻擋灰塵,鼻黏膜分泌的⑩黏住灰塵,氣管和支氣管的?上皮有抵抗細菌和病毒的作用,使空氣變得清潔溫暖鼻黏膜內(nèi)含有豐富的?,對空氣起預(yù)熱的作用濕潤鼻黏膜
2025-06-18 02:08
2025-06-19 18:37
2025-06-19 18:24
【總結(jié)】考點1運動系統(tǒng)的組成第二、三章動物的運動和行為及動物在生物圈中的作用1.運動系統(tǒng):主要是由①、②和③組成的。2.關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)示意圖牢固性和靈活性:關(guān)節(jié)周圍由⑨包裹著,使關(guān)節(jié)牢固;關(guān)
【總結(jié)】專題四生物圈中的人12、呼吸、循環(huán)和排泄本部分主要是人體的各項生理功能,也可以稱為人體的新陳代謝。此部分內(nèi)容以血液循環(huán)為樞紐,將人體的消化、呼吸、排泄等功能形成一個統(tǒng)一的整體。這部分是中考的重點和難點。一般以選擇題的形式出現(xiàn),也可以以識圖答題的形式綜合考查。突破的關(guān)鍵是讀懂圖示,充分理解圖示中的名稱及箭頭的含義。12例1
2025-06-21 02:00
【總結(jié)】考點1血液的組成和功能第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸血漿運輸血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物白細胞細胞核保護和防御血小板止血和加速凝血紅細胞細胞核運輸氧提示?血細胞異常時的癥狀①貧血:紅細胞或血紅蛋白少;②炎癥:白細胞多;③血流不止:血小板少;④血小板過多
2025-06-12 20:45
2025-06-15 18:11
【總結(jié)】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第六章愛護植被,綠化祖國考點一光合作用和呼吸作用的探究實驗命題角度?光合作用的探究實驗例1(2022·臨沂)某學校生物科技活動小組的同學們對“環(huán)境因素對光合作用強度的影響”,設(shè)計了如圖A、B兩組實驗:實驗步驟:①采集新
2025-06-14 16:56
【總結(jié)】第二章動物的運動和行為第三章動物在生物圈中的作用考點一動物的運動命題角度?關(guān)節(jié)的組成及結(jié)構(gòu)特點例1(2022·青島)下列敘述中,與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點是()①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶②堅韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個關(guān)節(jié)③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A.①②
2025-06-18 00:19
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習成績基石第一單元生物和生物圈考點1生物的特征實例體現(xiàn)的生物特征植物的光合作用、狼吃羊生物的生活①__________鯨時常浮出水面生物能進行②______人出汗、植物落葉生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的③_____龍生龍、鳳生鳳生物具有④_____特征一母生九子,連母
【總結(jié)】生物圈中的人?(1)說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),描述各種營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用1(2)描述人體消化系統(tǒng)的組成,以及小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點2(3)概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程2(4)設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜;關(guān)注食品安全1?(1)描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成2(2)描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能,概述血液循環(huán)的途徑及
2025-06-18 04:07
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出考點一尿的形成和排出命題角度?尿的形成過程例1(2022?威海)人體的每個腎臟中大約包含100萬個腎單位,如圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.腎單位由[3]、[4]組成B.[3]的兩端分別與小動脈、小靜脈相連C.[4]中的液體稱為原
2025-06-16 02:13