【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 02:50
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第2課時(shí)多個有理數(shù)的乘法法則第2課時(shí)多個有理數(shù)的乘法法則探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.下列計(jì)算正確的有()①(-4)×(-6)=-24;②(-3)
2025-06-17 15:59
2025-06-17 16:02
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)目習(xí)標(biāo)1.進(jìn)一步應(yīng)用乘法法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算.2.能自主探究理解乘法交換律、結(jié)合律、分配律在有理數(shù)運(yùn)算中的應(yīng)用.預(yù)反
2025-06-15 04:01
【總結(jié)】第2課時(shí) 有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)前溫故新課早知,同號得 ,異號得 ,并把絕對值相乘.?過的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負(fù)b×a
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R多個有理數(shù)的乘法法則多個有理數(shù)的乘法法則:幾個不是0的有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)時(shí),積為;當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為偶數(shù)時(shí),積為;幾個因數(shù)中只要有一個為0,積就為.自我診斷
2025-06-14 07:23
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則學(xué)目習(xí)標(biāo)1.了解有理數(shù)乘法的實(shí)際意義.2.理解有理數(shù)的乘法法則.3.能熟練地進(jìn)行有
2025-06-18 02:44
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時(shí)有理數(shù)的四則混合運(yùn)算知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的四則混合運(yùn)算1.經(jīng)歷計(jì)算有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算的過程,掌握有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算.2.經(jīng)歷計(jì)算有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算的過程,掌握有理數(shù)的四則混合運(yùn)算
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法學(xué)前溫故新課早知1.(-2)+(-2)+(-2)寫成乘法算式是,其結(jié)果為..(-2)×3-613學(xué)前溫故新課早知,同號得,異號得,并把相乘.任何數(shù)與0相乘,
2025-06-15 04:00
【總結(jié)】知識點(diǎn)有理數(shù)的乘法【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則先確定積的符號,再求積的絕對值.例計(jì)算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第2課時(shí)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算1.有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,可以按的順序依次計(jì)算,也可以將后再進(jìn)行計(jì)算.有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算中的小數(shù)一般化為分?jǐn)?shù).2.用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的乘除運(yùn)算時(shí),一般按式子所表示的進(jìn)行即可,其中要注意負(fù)
2025-06-20 15:13
2025-06-17 15:51
2025-06-17 15:49
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化乘法運(yùn)算;并會用文字語言和符號語言表述乘法運(yùn)算律.★情景問題引入★回答下
2025-06-12 00:50