八年級政治上冊第五單元生活在法律的保護中單元整合課件湘教版-資料下載頁
2025-06-17 15:47本頁面
【正文】 道考題 ,考驗國家智慧。 蘆山地震發(fā)生時 , 8 歲的周子 耕和妹妹正在沙發(fā)上玩。當他意識到地震來臨時 ,迅速躲進廁所避險 ,爺爺則抱著妹妹往外跑。地震停止后 ,他跑出去產(chǎn) ,看到房子垮了 ,爺爺半個身子被石塊壓著 ,幸好爺爺還能自己刨開石塊 ,于是他趕緊去救妹妹。他一邊挖一邊喊妹妹的名字 ,聽到她的哭聲后 ,就用稚嫩的小手刨挖壓在妹妹身上的瓦礫和碎石。最終 ,他和趕來的媽媽救出了被埋的妹妹。 周子耕在地震中的出色表現(xiàn)帶給我們哪些智慧啟迪 ? 答案 答案關閉 ( 1 ) 面對意外險情 , 我們要樹立自護自救觀念 , 掌握自護自救知識 , 機智勇敢地處置遇到的各種意外傷害。 ( 2 ) 我們要珍愛自己的生命 , 也要尊重、善待他人的生命。當他人的生命遭遇困境需 要幫助時 , 盡己所能伸出援助之手。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 . ( 201 3 湖南湘潭 ) 小彭對籃球賽的結(jié)果不服 ,和甲班的小李發(fā)生爭執(zhí)并動手打了小李。放學后 ,小李叫來幾個社會青年幫他維權。當 小彭獨自來到學校一個偏僻地方時 ,小李他們對小彭拳打腳踢 ,并把他身上的錢全部搶走。臨走時 ,小李威脅小彭不準告訴老師。第二天 ,老師和同學看到小彭臉上和胳膊上的傷 ,都關心地問他怎么了 ,小彭支支吾吾不敢說出實情。 閱讀上述材料 ,運用有關知識回答下列問題 : ( 1 ) 受侵害后維權是正當?shù)?,也是正義的。在這里 ,你覺得小李這樣 “ 維權 ” 對嗎 ? 請說說你的理由。 ( 2 ) 仔細回顧整個事件的前因后果 , 你覺得小彭應該從中吸取哪些教訓 ? 答案 答案關閉 ( 1 ) 不對。 ① 小李的行為是違法行為。 ② 小李在 “ 維權 ” 過程中侵害了小彭的生命健康權和財產(chǎn)權利 。 ③ 小李的行為會給自己和他人造成巨大危害 , 如情節(jié)惡劣還會導致犯罪。 ( 2 ) ① 應該學會寬容待人 。 ② 遭遇校園暴力時 , 使用正確的自我保護技巧 , 如盡量不要一個人去僻靜處、學會穩(wěn)住犯罪分子 , 然后伺機逃走等 。 ③ 遭遇校園暴力后要通過學校、家長或公安機關等途徑保護自己。
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