【總結】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題3制取氧氣(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.催化劑和催化作用:(1)催化劑:在化學反應里能改變其他物質的,而本身的
2025-06-12 14:05
【總結】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題2氧氣課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.物理性質色、味、態(tài)密度溶解性三態(tài)變化(降低溫度)無色、無味、氣體比空氣略大不易溶于
2025-06-16 19:08
【總結】課題2 氧氣第二單元 我們周圍的空氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練課題2氧氣知識點1氧氣的物理性質D1.關于氧氣的物理性質的敘述,不正確的是( )A.通常情況下,氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體B.標準狀況下,氧氣比同體積的空氣稍重C.室溫下,氧氣不易溶于水D
2025-06-12 00:16
2025-06-12 05:17
【總結】人教版化學九年級上冊課題2氧氣第二單元我們周圍的空氣學習目標。。。。新課引入【思考】空氣是人類和一切動植物維持生命所必需的,這主要指的是空氣中的什么成分?新課講授一.氧氣的物理性質:①通常狀況下:氧氣是無色、無味的氣體;②密度比空氣(
2025-06-17 12:11
【總結】第二單元我們周圍的空氣人教版化學九年級上冊課題1空氣學習目標、氮氣、稀有氣體的性質和用途。的保護。新課引入二、空氣是一種寶貴的資源:1、氮氣的性質無色、無味的氣體,微溶于水。能支持燃燒但不能燃燒。物理性質化學性質新課講授氧氣用途:
2025-06-16 19:06
【總結】課題3制取氧氣(第二課時)分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用加快化學反應的速率反應前后二氧化錳的質量沒有發(fā)生改變反應前后二氧化錳的化學性質沒有發(fā)生改變在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑在化學反
2025-06-18 17:44
2025-06-17 15:46
【總結】第二單元我們周圍的空氣上冊課題2氧氣課前預習1.在通常狀況下,氧氣是一種____色、____味的氣體,密度比空氣______,______溶于水。在低溫條件下,可變?yōu)開_____色液體或______色雪花狀固體。2.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,___________,生成___________。3.由
2025-06-17 01:11
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣解釋生活中的現(xiàn)象?空玻璃杯在盛放有水的水槽中垂直向下壓,杯內的水無法上升到頂部?扇扇子會覺得涼快?車胎打氣后會鼓起來都是因為有空氣存在感知經典拉瓦錫研究空氣成分所用的實驗裝置汞一、測定空氣里氧氣的含量?A:木炭+氧氣
2025-06-16 12:04
【總結】第二單元 我們周圍的空氣課題1 空氣一二三一、空氣是由什么組成的氧氣?氮氣?氧氣?減小?白煙?氮氣?氧氣?稀有氣體占%?二氧化碳?一二三??????
2025-06-13 12:10
【總結】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題3制取氧氣(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.實驗室制氧氣,在常溫下可采用混合來制取,其反應的文字表達式為
2025-06-14 12:10
【總結】課題2氧氣化學九年級上冊人教第二單元我們周圍的空氣氧氣的化學性質。物理變化與化學變化的關系,氧化反應的理解;實驗現(xiàn)象不同的原因。:空氣的組成是什么?物質的物理性質包括哪些方面?:出示一幅藍天、白云、草地、人、動物圖片和氧氣應用的圖片一、氧氣的物理性質
【總結】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.氧氣用于。2.氮氣具有廣泛用途,它是制造的重要原料;由于氮