【總結(jié)】第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量第二章運(yùn)動(dòng)的世界導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練問(wèn)題探究:測(cè)量需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們用自己的大拇指指尖和中指指尖的距離(叫一拃)測(cè)量課桌的長(zhǎng)度,然后比較一下拃數(shù)是否相同?為什么同樣長(zhǎng)的課桌得出的拃數(shù)卻不相同呢?如果用“拃”作為比較的依據(jù),作為測(cè)量長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn),可行
2025-06-17 21:22
【總結(jié)】物理第二章測(cè)試題(二)2020-9-25一、單選題1.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是()A.人步行的速度10m/sB.課本每張紙的厚度約mmC.人走兩步的距離約D.短跑運(yùn)動(dòng)員速度可達(dá)72km/h
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量同步檢測(cè)一、填空題(本題包含13小題)1.在國(guó)際單位中長(zhǎng)度的主單位是____________,長(zhǎng)度的基本測(cè)量工具是_____________,在使用前,要注意觀察它的___________、___________、和______________.在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),要先根據(jù)實(shí)際情況確定測(cè)量要達(dá)到的_______________,然后再根
2024-11-15 20:15
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量獵豹追捕羚羊速滑姓名:劉翔(LiuXiang)性別:男籍貫:上海生日:身高:體重:87公斤項(xiàng)目:110米欄劉翔是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林-杰克遜保持
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量01 知識(shí)管理1.國(guó)際單位制概念理解:1960年國(guó)際上通過(guò)了一套統(tǒng)一的________,叫國(guó)際單位制,.單 位:在國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的基本單位為________(m).還有其他單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm).時(shí)間的基本單位為________(s).換算關(guān)系:它們之間的換算關(guān)系:
2025-06-07 16:18
【總結(jié)】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·南寧中考)下列數(shù)值中,單位應(yīng)該是厘米的是()18702.(2021·廣州中考)為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,選用下列哪種尺最合適()3m
2024-11-28 16:46
【總結(jié)】〈〈長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量〉〉學(xué)案八年級(jí)科目物理執(zhí)筆余滔審閱審核課題課型使用者上課時(shí)間長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量新課學(xué)習(xí)目標(biāo);知道時(shí)間和長(zhǎng)度的國(guó)際單位及運(yùn)算;初步了解什么是誤差,知識(shí)減小誤差的方法。略估計(jì)時(shí)間和長(zhǎng)度的方法;經(jīng)歷測(cè)量時(shí)
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)閱讀教材,知道什么是測(cè)量單位;2、通過(guò)學(xué)習(xí)教材,知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度與時(shí)間的基本單位;并能寫出長(zhǎng)度和時(shí)間各單位間的換算;3、會(huì)正確使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度;4、知道什么是誤差,并了解誤差減小的方法;【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、能寫出長(zhǎng)度各單位間的換算;2、會(huì)正確使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度;【
2024-11-18 16:25
【總結(jié)】第二節(jié)長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?想想議議2.中間是個(gè)什么形狀?奧比爾遜錯(cuò)覺3.人們的感覺總是可靠的嗎?要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述,必須采用科學(xué)的測(cè)量工具。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等,都是我們熟悉的測(cè)量?jī)x器或工具。一、國(guó)際單位制1.
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間長(zhǎng)度的單位概念說(shuō)明單位測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫作單位世界上不同地區(qū)選定的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)各不相同巧記樂(lè)背單位換算要牢記,數(shù)不變,單位換;大化小,乘進(jìn)率;小化大,除(以)進(jìn)率.方法技巧:在進(jìn)行長(zhǎng)度單位的換算
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的精密定量的科學(xué),在研究和學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,常需要進(jìn)行測(cè)量。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量時(shí)物理學(xué)中最基本的兩種測(cè)量。課堂引入比較長(zhǎng)短比較快慢比較是人們認(rèn)識(shí)事物的基本方法。沒(méi)有比較,就不能鑒別。比較有定性比較和定量比較兩種。測(cè)
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量1.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是_________;比米大的單位還有_________,比米小的單位有__________、__________、__________、__________、__________等.它們之間的換算關(guān)系:1km=_________
2025-06-17 12:18
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量一、新課引入這些橫線是直的嗎?二、新課講解測(cè)量單位測(cè)量就是將待測(cè)的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)就叫做單位。1960年,國(guó)際上通過(guò)了一套統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),叫國(guó)際單位制。1、長(zhǎng)度單位:(在國(guó)際
2025-06-14 01:45
2025-06-18 13:07
【總結(jié)】第一節(jié)力1、力是什么?請(qǐng)找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機(jī)推土同名磁極相互排斥大象向下壓蹺蹺板帶電橡膠棒吸引小紙屑說(shuō)明提示:每個(gè)圖形涉及幾個(gè)物體,用到了動(dòng)詞了嗎?物體物體運(yùn)動(dòng)員杠鈴-提-路壓路機(jī)-壓-漁翁-拉-魚竿-推
2025-06-14 14:42