七年級地理上冊11地球和地球儀課件3中圖版-資料下載頁
2025-06-17 12:25本頁面
【正文】 太陽熱量在地表的分布狀況 ，形成了不同的溫度帶，人們將其劃分為五帶。 五帶的形成 寒帶風(fēng)光 (終年嚴(yán)寒） 寒帶風(fēng)光 溫帶風(fēng)光（四季分明） 熱帶風(fēng)光（終年炎熱） 熱帶風(fēng)光 4 2 3 5 C E D A 1 B 針對訓(xùn)練： 寫出數(shù)字對應(yīng)的五帶名稱及分界線 三、課堂小結(jié) 回扣目標(biāo)（ 2分鐘） 地球和地球儀 經(jīng)緯度的確定 五帶的劃分 四、達(dá)標(biāo)檢測 當(dāng)堂反饋（ 7分鐘） 檢測指導(dǎo)： 閉卷檢測，獨(dú)立完成（ 3分鐘） 出示答案，自主糾錯（ 1分鐘） 質(zhì)疑解惑，互幫互學(xué)（ 2分鐘） 小組匯報(bào)，師生點(diǎn)撥（ 1分鐘）
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