【總結】流動的水降水燃燒的火柴植物的光合作用你是如何來判斷物質是否發(fā)生了變化的？形狀狀態(tài)顏色溫度發(fā)光發(fā)熱產生沉淀放出氣體這些都是物質變化的證據。微觀物理變化：——沒有新物質產生的變化（物質本身沒改變）化學變化：——有新物質產生的變化（物質本身發(fā)
2024-11-26 18:27
【總結】第2節(jié)化學研究些什么第一課時化學研究物質的變化與性質沒有新物質生成的變化,如、等。,如、等。地球上最重要的化學變化是植物的光合作用,它能使水和二氧化碳轉化成和
2025-06-17 23:01
【總結】第一章開啟化學之門第二節(jié)化學研究些什么（2）組成和結構、用途與制法1、物理變化是（）。例如：（）。2、化學變化是（）。例如（）?；瘜W變化中常伴隨的現象有（）。在化
2025-06-17 15:24
【總結】葡萄糖和面粉的灼燒燃燒匙面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭思考：為什么面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭？面粉和糖雖然外表不同，但是在微觀組成上有相似之處，都含有碳元素。蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，分別表明石蠟里含有氫元素和碳元素。石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃
2025-06-16 05:13
【總結】第一章開啟化學之門第二節(jié)化學研究些什么（1）物質的性質與變化一、化學研究物質的性質與變化1．蠟燭一般是用石蠟和棉紗芯制成的。觀察一段蠟燭。蠟燭在點燃時會出現哪些現象?發(fā)生什么變化?2．在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察。向上述燒杯中加入少量石灰水，振蕩，觀察。3．取一小段粗玻璃管，靠近火焰觀察。在吹滅蠟燭的瞬間，
2025-06-13 04:12
【總結】第2節(jié)化學研究些什么學習目標：1、掌握化學變化與物理變化，化學性質與物理性質的含義。2、理解化學變化與物理變化，化學性質與物理性質的本質區(qū)別。3、通過實驗觀察，認識化學變化的特征和伴隨的現象，知道物質發(fā)生化學變化時伴隨有能量變化。1．物理變化指
2025-06-12 03:10
【總結】化學實驗基本操作規(guī)范Hi，以后會常見面，請記住我好嗎？試管酒精燈燒杯集氣瓶量筒試劑瓶試管夾玻璃棒石棉網水槽鐵架臺藥品使用原則保證安全有三不，節(jié)約藥品取適量。液體藥品的取用瓶塞倒放口緊挨，標簽防腐向手心，試管傾斜注藥液，蓋塞向外放原處。
2025-06-17 12:10
【總結】物質的加熱物質的加熱固體藥品的加熱液體藥品的加熱酒精燈的使用方法：兩查兩禁一丌可“兩查”：檢查燈芯是否浸入酒精中,檢查酒精燈中酒精是否多于容積的三分之一“二禁”：禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈“一丌可”：丌可用嘴吹滅酒精燈,應該用燈帽蓋滅火焰化學實驗中的熱源——酒精燈
【總結】藥品的取用化學離不開實驗做到“三不”原則；(特別是氣體)的氣味；。常用藥品的取用的三大原則取用藥品固體藥品粉末塊狀一定量盛放容器使用儀器紙槽鑷子廣口瓶托盤天平固體藥品的取用一橫二送三直立固體藥品的取用定量取用——托盤天平
2025-06-12 13:59
【總結】（遵義專版）滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-13 04:20
2025-06-18 08:43
【總結】課題1物質的變化和性質第1課時物理變化和化學變化1．物理變化：____________________的變化；化學變化：___________________的變化，也叫化學反應。2．物理變化和化學變化的本質區(qū)別：_____________________________。沒有生成其他物質生成其他物質變化中是否生成其他物質
2024-11-29 09:48
【總結】水結冰鋼鐵生銹水結成冰和鋼鐵生銹這兩個現象中物質都發(fā)生了改變，這兩種物質的變化有什么本質區(qū)別嗎？結束
2025-06-16 00:12
2025-06-16 00:10
【總結】初中化學基本實驗操作化學是以實驗為基礎的科學，化學實驗室是進行實驗的重要場所?；瘜W實驗室規(guī)則一、按指定座位就座，保持室內安靜。二、未經許可，不得擅自動用儀器、設備及材料。三、實驗前，認真檢查實驗用品是否齊全，發(fā)現問題及時報告。四、實驗時要保持安靜，嚴格遵守操作規(guī)則，防止意外事故發(fā)生。五、細心觀察實驗現象，做好實驗記錄，寫好實
2025-06-14 12:00
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