【總結(jié)】魚類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱。魚類學(xué)習(xí)目標(biāo):1.說(shuō)出無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的概念。形、運(yùn)動(dòng)與呼吸等方面的主要特征。的特點(diǎn)。展現(xiàn)狀及其保護(hù)。預(yù)習(xí)?1.閱讀教材19頁(yè)第一自然段記住無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的概念?19-20頁(yè)說(shuō)說(shuō)淡水魚和海水魚的生活習(xí)性
2025-06-17 07:30
【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花嗎?在大熊貓的棲息地,大片竹子開(kāi)花會(huì)危及大熊貓的生存,這是為什么呢?很少開(kāi)花的竹子是如何長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的竹林的呢?第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1、描述植物的有性生殖和無(wú)性生殖。2、通過(guò)觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。3、通過(guò)探究活動(dòng),嘗試植物的扦插。子房壁子
2025-06-18 06:54
2025-06-18 06:51
【總結(jié)】想一想,議一議?1.說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。??。觀察雞卵的結(jié)構(gòu)方法步驟::感受雞蛋外殼。:用放大鏡觀察卵殼的外部。:用鑷子輕敲卵的鈍端,同時(shí)用鑷子將碎的卵殼拿掉。:用剪刀將小空腔下的內(nèi)膜剪掉。:將卵白和卵黃部分倒入培養(yǎng)皿中
2025-06-14 16:16
【總結(jié)】想一想:1、一條“毛毛蟲”為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶呢?2、是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進(jìn)行這樣的生殖與發(fā)育呢?蜻蜓第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育螳螂蜜蜂蟋蟀?1.舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。?2.能說(shuō)出變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念。自主
2025-06-18 22:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、DNA、染色體和基因的關(guān)系是怎樣的?2、染色體包括哪兩部分?3、每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的()和()都是一定的。4、每一種生物的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)的染色體、DNA、基因是怎么存在的?aA精子卵細(xì)胞Aa受精卵AAaa母方父方不能卷舌能卷舌基因的顯性和隱性學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-18 22:11
2025-06-14 16:17
【總結(jié)】12345678基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說(shuō)出生物性狀以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象2、能說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別3、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的什么是遺傳?什么叫做變異?遺傳
2025-06-21 05:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?。閱讀教材77頁(yè),解決問(wèn)題:1、青霉的菌絲有哪兩種?它們分布在哪?有什么作用?2、真菌是怎樣生殖的?3、酵母菌和細(xì)菌比較有什么異同?4、酵母菌與植物細(xì)胞有哪些相同的地方?觀察與思考它們的形態(tài)一樣嗎?它們與我們的關(guān)系如何?各種各樣的真菌
2025-06-12 13:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,說(shuō)出霉菌和蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式和繁殖方式。各種各樣的真菌木耳牛肝菌香菇靈芝各種各樣的真菌猴頭菌銀耳冬蟲夏草在夏季或秋季的清晨或雨后,在潮濕的樹(shù)干或草地上容易采到蘑菇。這說(shuō)明真菌適于生活在溫暖、潮濕、有
2025-06-11 23:08
【總結(jié)】先天性行為學(xué)習(xí)行為蚯蚓走迷宮孔雀開(kāi)屏老虎鉆火圈蝙蝠晝伏夜出大山雀喝牛奶母雞孵卵復(fù)習(xí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住社會(huì)行為的特征2、了解群體中信息交流的方式預(yù)習(xí)閱讀教材37-41頁(yè),回答下列問(wèn)題1、哪些動(dòng)物具有社會(huì)行為?2、社會(huì)行為具有那些特征?3、以白蟻和狒狒
2025-06-17 07:31