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正文內(nèi)容

手機發(fā)展的下一個熱點-資料下載頁

2025-06-17 04:17本頁面
  

【正文】 Flash?;赪indows Mobile操作系統(tǒng)的版本一定也會在2006年內(nèi)出現(xiàn)。,除一些高級特性以外。雖然該軟件還不是免費軟件,但是這意味到原有PC的學習資源在未來12年內(nèi),可在不加改動或稍加改動的條件下順利遷移到智能手機平臺上。這也會使基于手機的學習軟件資源將大大增加,且達到Flash級別的多媒體效果?;赟ymbian的第三方flash播放器六、學習型手機發(fā)展的必由之路學習型手機必然是諸多手機廠商爭奪的下一個焦點。學習型手機要獲得用戶的青睞,必須要在學習型手機的內(nèi)涵上多動腦筋、下一番功夫,而不是簡單地將學習資源堆砌在手機里,否則很容易被模仿和超過。學習型手機市場會經(jīng)久不衰,因此必然會形成若干旗艦品牌和產(chǎn)品。學習型手機要迅速發(fā)展,必然要走以下幾條道路。優(yōu)質學習資源的開發(fā)或整合學習具有“內(nèi)容為王”的特點,因此優(yōu)質學習資源是手機廠商的必然之選。但是選擇什么內(nèi)容?學習資源浩如煙海,該選擇什么內(nèi)容?這就需要企業(yè)對目標客戶進行細分?,F(xiàn)在的手機學習內(nèi)容還僅限于外語這類學科。學習型手機更適合大學生、在職群體,企業(yè)應開展深入細致的調查,根據(jù)不同的群體開發(fā)或整合相應的內(nèi)容,提供“殺手級”的學習內(nèi)容。比如對大學生,可以整合大學生喜愛的《瘋狂英語》雜志精華作為精品學習內(nèi)容;對白領群體,可以提供項目管理、職場技巧、MBA管理課程、托業(yè)英語等;對某種專業(yè)職業(yè),可以提供司法考試、會計師、建造師等學習內(nèi)容。雖然OEM可以迅速整合到學習資源,但是很容易被模仿,手機廠商可以投資自主開發(fā),也可以尋找合作伙伴開發(fā),以后者的模式為佳。筆者建議由手機廠商和學習資源提供方緊密合作,以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,同時在一定程度上避免了同行競爭行為。 手機學習平臺的開發(fā)與應用優(yōu)質學習資源雖然是第一要素,但是好的水果也要好的果盤來配。優(yōu)質學習資源如果要得到有效運用,則必須需要基于手機的“手持學習平臺”。就像再好的計算機也需要操作系統(tǒng)才能發(fā)揮其性能一樣,再好的學習資源,也需要學習平臺的支持,“學習平臺”就是數(shù)字學習的“操作系統(tǒng)”,它具有內(nèi)容呈現(xiàn)、學習記錄、測試、統(tǒng)計分析、交互等學習管理功能。目前尚沒有功能完善的基于手機的手持學習平臺,但是已經(jīng)具有基本的萌芽。學習平臺是手持學習設備發(fā)展的必然趨勢。有遠見的廠商應未雨綢繆,為學習平臺的整合打好基礎,在日后的激烈競爭中,有長遠考慮的平臺必然會左右逢源、得心應手。 與互聯(lián)網(wǎng)的有機整合互聯(lián)網(wǎng)時代,任何數(shù)字產(chǎn)品也不可能脫離互聯(lián)網(wǎng)而獨立存在?;谑謾C的學習也是如此,互聯(lián)網(wǎng)在學習型手機中的地位勿容置疑?;ヂ?lián)網(wǎng)可以是學習型手機的“加油站”,手機可以借助PC或自身從互聯(lián)網(wǎng)下載學習資源,也可以將學習記錄、學習成績、排行榜回傳至互聯(lián)網(wǎng),從而形成手機和互聯(lián)網(wǎng)互動的無縫平臺?,F(xiàn)在的學習型手機廠商已經(jīng)考慮到與互聯(lián)網(wǎng)的整合,比如GIGABYTE 在推出學習型手機的同時,也同步推出了“HiGIGA 學習網(wǎng)”,免費提供 gre 手機使用者一年 12 次在線英文作文批改服務,消費者可直接在線練習英文試題、參加初中級模擬題庫演練及詳解下載,并在討論區(qū)跟網(wǎng)友互動。6 /
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