九年級物理全冊153怎樣使用電器正常工作課件新版粵教滬版-資料下載頁
2025-06-17 03:19本頁面
【正文】 測定小燈泡的電功率”的實驗后（所用小燈泡的額定電壓為 ），及時完成了實驗報告。實驗報告中他設(shè)計了表格。如該同學(xué)對實驗現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都正確，請你指出他所設(shè)計的表格中的錯誤。 ? 在測定額定電壓為 、電阻約為 10Ω 的小燈泡的額定功率的實驗中，某同學(xué)將器材連成如圖所示的電路。①請指出該電路連接中錯誤或不妥： a、 ；b、 。 電流表量程選錯了 滑動變阻器同時接到下面接線柱 ② 將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)，燈泡也不發(fā)光，出現(xiàn)故障的原因是 。 ③故障排除后，調(diào)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如上圖所示，則該燈泡的額定功率為 。 電燈短路 ? 按圖示電路對額定電壓為 時，測得 5組實驗數(shù)據(jù)，并記錄在表中，同時記錄了小燈泡亮度變化情況。 ? 請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答以下問題： ?⑴ 小燈泡的額定功率 是 W ⑵ 小燈泡亮度變化規(guī)律是 。 某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)。他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流。該小組的同學(xué)仔細觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗。實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表 19表 19表 195所示。 ?⑴ 分析比較實驗序號 1與 2與 3與 6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是： 。 ?⑵分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮。 ?⑶ 請進一步綜合分析比較表 19表 19表 195中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論 。 小結(jié) ? 同學(xué)們今天學(xué)習(xí)哪些知識，自己展示一下。 教學(xué)目標(biāo) ? 關(guān)系 ? 作業(yè)與預(yù)習(xí) ? 預(yù)習(xí)： a、電飯鍋和電爐等用電器把電能轉(zhuǎn)化為什么能 ?用電器的產(chǎn)熱與什么因素有關(guān)？ ? b、公式 P=UI如何推導(dǎo)得出 P=I2R P=U2/R。 c、焦耳定律內(nèi)容和公式。
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