廣西20xx年中考語(yǔ)文第二部分古詩(shī)文閱讀專題復(fù)習(xí)四課外文言文閱讀課件-資料下載頁(yè)
2025-06-17 01:55本頁(yè)面
【正文】 (4)用原文或自己的話概括。 考向 2：人物形象概括 (1)分析標(biāo)題 。有些文章，標(biāo)題就可以揭示人物性格特征。如2022南寧 《 王羆性儉率 》 中就直接點(diǎn)明了王羆節(jié)儉直率的性格特征。 (2)從正面描寫(xiě)分析 。通過(guò)文中描述的人物的外貌、神態(tài)、言行、心理和主人公所做的事分析。 (3)從側(cè)面描寫(xiě)分析 。通過(guò)評(píng)價(jià)性句子或其他人物的言行、情感角度分析。 常用的概括人物形象的詞： 為君者 ： 以民為本、關(guān)心百姓疾苦、關(guān)注民生、善于納諫、知人善任 為官 (臣 )者 ： 敢于勸諫、善于勸諫、廉潔奉公、嚴(yán)于律己、剛正不阿、執(zhí)法如山、赤膽忠心、不卑不亢、正義凜然、視死如歸、果斷睿智、賞罰分明、公正、節(jié)儉、率直 治學(xué)者 ： 虛心好學(xué)、廢寢忘食、勤奮刻苦、聰明睿智、恭謙有禮 其他人 ： 誠(chéng)實(shí)守信、直率、勤儉節(jié)約、有自知之明、心胸開(kāi)闊、謙虛謹(jǐn)慎、不拘小節(jié)、足智多謀、顧全大局、 冷靜沉著 考點(diǎn)四 談看法、啟示 (9年 11考：北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)： 2022；南寧： 7年 6考；來(lái)賓： 8年 4考 ) (1)明確作者或文段表述中的好惡。①提取文中直接表達(dá)情感的詞句；②尋找中心句或議論、抒情句；③從文中的人、事、景描寫(xiě)中體會(huì)情感。 (2)緊扣文本的寫(xiě)作意圖，結(jié)合社會(huì)主流價(jià)值觀，表明自己的觀點(diǎn)、看法。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1