【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(1)重點:聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點:引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】《物質(zhì)的密度及其應(yīng)用》學(xué)習(xí)要點(1)重點:密度概念的建立。(2)難點:密度概念與公式的理解。學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身的一種性質(zhì),了解常見物質(zhì)的密度大?。?)嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象一、密度二、對公式ρ
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】《樂音和噪聲》第一課時學(xué)習(xí)要點(1)重點:音調(diào)、響度、音色的概念及其影響因素(2)難點:探究決定音調(diào)、響度的因素學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)了解聲音的特性(2)知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同一、音調(diào)與頻率二、響度與振
2025-06-17 00:15
【總結(jié)】一、單位換算《長度和時間的測量》隨堂練習(xí)二、測量活動三、測量誤差分析與解答(1)1km=103m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm;(2)1h=60min=3600s=×106ms=×109μm。1、單位換算(1)20m/s=km
2025-06-15 06:25
【總結(jié)】《樂音和噪聲》第二課時學(xué)習(xí)要點(1)重點:噪聲控制的途徑(2)難點:噪聲的危害以及提高學(xué)生的環(huán)保意識學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)了解噪聲的來源和危害(2)知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識一、噪聲及其來源二、噪聲污染與噪聲等級三、控制噪聲的方法要點目錄1、噪聲:一、
2025-06-17 00:03
【總結(jié)】《長度和時間的測量》新知預(yù)習(xí)1、測量的意義視覺上長短的錯誤單憑我們的眼睛來判斷事物有時是錯誤的,所以我們在探究物體的運動規(guī)律時要進行測量。視覺上動靜的錯誤要測量長度和時間就要有相應(yīng)的測量工具。2、測量的工具他們在使用時都需要注意哪些事項呢?思考:常用的時間測量工具常用的長度測量工具手表手機停
2025-06-16 12:20
2025-06-15 06:24
【總結(jié)】第二章質(zhì)量和密度第一節(jié)質(zhì)量及其測量麗澤中學(xué)郭然教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能·初步認(rèn)識質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位,會測量固體和液體的質(zhì)量·會調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,會使用游碼,會使用天平稱質(zhì)量2.過程與方法·通過觀察和比較,形成對質(zhì)量的概念的初步認(rèn)識·通過觀察和操作
2024-12-09 02:20
【總結(jié)】第四節(jié)學(xué)生實驗:測量速度第一章常見的運動?,需要測量哪些物理量?需要什么測量工具??如何使用停表?復(fù)習(xí)與討論老師將一個乒乓球從高處釋放。同學(xué)聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計時,聽到第二次撞擊地面的聲音停止計時,并比較計時結(jié)果。動動手:練習(xí)停表的使用實驗原理:sv
2025-11-09 02:19
【總結(jié)】第四節(jié)學(xué)生實驗:測量密度第二章質(zhì)量和密度通常我們用字母ρ表示密度,m表示質(zhì)量,用V表示體積。則密度=即ρ=復(fù)習(xí)鞏固mV質(zhì)量體積實驗?zāi)康?、量杯的使用方法。?、石塊、食鹽水、水的密度。
2025-11-10 14:30
【總結(jié)】第二章質(zhì)量和密度第四節(jié)學(xué)生實驗:測量密度復(fù)習(xí)提問:1、密度的定義是什么?2、密度的公式中各個字母代表的是什么物理量?3、如何用天平測固體和液體的質(zhì)量?阿基米德解開王冠之謎相傳敘拉古赫農(nóng)王讓工匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了假,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】學(xué)生實驗:測量密度學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念。2、會量筒的使用方法。3、通過探究活動,學(xué)會測量液體和固體的密度。學(xué)會間接地測定一個物理量的方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度二、學(xué)習(xí)重點:用量筒測液體、不規(guī)則固體的體積三、學(xué)習(xí)難點:用天平和量筒測物質(zhì)的密度四、器材準(zhǔn)備:天平、量筒、鹽水、
2024-12-09 14:00
【總結(jié)】《機械運動》考點方法一、參照物二、運動與靜止的相對性注意1、參照物的概念是在描述物體運動情況時被選定的參照標(biāo)準(zhǔn);2、沒有選定參照物的運動情況的描述是沒有意義的;3、參照物的選擇不同,同一物體的運動情況可能不同。一、參照物直擊考點1、我們都知道“刻舟求劍”的故事,當(dāng)船不劃動后從記號處下水不能找到劍.這是因為劍主選錯
2025-06-16 12:24