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20xx秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)精煉第二單元我們周圍的空氣專題四氧氣的制取課件新人教版-資料下載頁(yè)

2025-06-16 23:32本頁(yè)面

　　

【正文】； (2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣 ,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置 ___(填序號(hào) )；試管分液漏斗 C (3)① 若用 D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?______ (填序號(hào) )； a. 將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 b. 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中 c. 當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面 ②若用 E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從 _____ (填“甲”或“乙” )端通入。乙 bac

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2025-06-12 00:45

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們周圍的空氣?第二單元課題2氧氣23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1．氧氣的物理性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，是一種______色，

2025-06-13 21:09

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【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題2氧氣課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1．物理性質(zhì)色、味、態(tài)密度溶解性三態(tài)變化(降低溫度)無色、無味、氣體比空氣略大不易溶于

2025-06-16 19:08

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時(shí)2課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題3?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟和注意事項(xiàng)。?氣的方法。?【教學(xué)重難點(diǎn)】氧氣的制法及實(shí)驗(yàn)操作。一、用高錳酸鉀制氧氣的研究氣體制備應(yīng)從哪些方面考慮？（一）反應(yīng)原理？（二）反應(yīng)裝置？（四）收集方法及依據(jù)？（五）驗(yàn)滿？（三）實(shí)驗(yàn)步驟？（第二課時(shí)）學(xué)前準(zhǔn)備

2025-06-16 05:12

20xx秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)精煉第二單元我們周圍的空氣專題二本章易錯(cuò)點(diǎn)歸點(diǎn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上冊(cè)期末復(fù)習(xí)精練第二單元我們周圍的空氣專題二本章易錯(cuò)點(diǎn)歸點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象敘述不準(zhǔn)確化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)的外在表現(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中學(xué)生不但要做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，而且還應(yīng)該細(xì)心觀察每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，再用客觀、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述出來。【例1】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

2025-06-20 14:59

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2025-06-16 12:04

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2025-06-17 12:11

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時(shí)1課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、硫磺、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象？文字表達(dá)式？準(zhǔn)備練習(xí)物質(zhì)硫現(xiàn)象在空氣中燃燒在氧氣中燃燒文字表達(dá)式發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。微弱的淡藍(lán)色火焰硫＋氧氣二氧化硫物質(zhì)木炭現(xiàn)象在空氣中點(diǎn)燃在氧氣中燃燒

2025-06-16 05:08

20xx秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣上冊(cè)課題2氧氣課前預(yù)習(xí)1.在通常狀況下，氧氣是一種____色、____味的氣體，密度比空氣______，______溶于水。在低溫條件下，可變?yōu)開_____色液體或______色雪花狀固體。2.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，___________，生成___________。3.由

2025-06-17 01:11

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣23制取氧氣二課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題3制取氧氣(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1．催化劑和催化作用：(1)催化劑：在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的，而本身的

2025-06-12 14:05

20xx屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣22氧氣課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2氧氣一、氧氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度（標(biāo)準(zhǔn)狀況）溶解性沸點(diǎn)熔點(diǎn)－218℃無色無味氣體不易溶于水－183℃液態(tài)氧實(shí)驗(yàn)探究固態(tài)氧注意事項(xiàng)工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在藍(lán)色鋼瓶中。氧氣瓶實(shí)驗(yàn)探究

2025-06-18 19:59

20xx屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣23制取氧氣優(yōu)質(zhì)課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3制取氧氣(教學(xué)設(shè)計(jì)二）如果讓你到實(shí)驗(yàn)室制取一瓶氧氣，你需要解決哪些問題？?jī)x器裝置●●●●反應(yīng)原理收集方法驗(yàn)證方法請(qǐng)你思考請(qǐng)你思考電解水從空氣中分離氧氣光合作用……上述方法適合在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣嗎？為什么？根據(jù)已有的知識(shí)，請(qǐng)你說出得到氧氣的方法有哪些？

2025-06-21 00:40

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練化學(xué)用語(yǔ)天天練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3分別寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式。硫：_________________________________________;紅磷：___________________

2025-06-12 00:17

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【總結(jié)】課題2氧氣化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第二單元我們周圍的空氣氧氣的化學(xué)性質(zhì)。物理變化與化學(xué)變化的關(guān)系，氧化反應(yīng)的理解；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因。：空氣的組成是什么？物質(zhì)的物理性質(zhì)包括哪些方面？：出示一幅藍(lán)天、白云、草地、人、動(dòng)物圖片和氧氣應(yīng)用的圖片一、氧氣的物理性質(zhì)

2025-06-12 05:17