九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求，知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。，知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法，能用試驗(yàn)方法區(qū)分硬水和軟水。

2025-06-18 00:47

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化練習(xí)課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題2　水的凈化?A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練課題2水的凈化知識點(diǎn)1過濾A2．下列關(guān)于過濾的說法錯(cuò)誤的是(　　)A．糖水經(jīng)過過濾后仍然是糖水B．過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)C．沒有濾紙就無法過濾D．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁會降低過濾速率C課題2

2025-06-13 19:45

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化練習(xí)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題2　水的凈化第四單元自然界的水?？纪敢曊n題2水的凈化?？?學(xué)會利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈水?！境鲱}角度】對沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法進(jìn)行單獨(dú)或綜合考查。典例　某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：課題2水的凈化（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉

2025-06-12 00:44

20xx年秋季九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水42水的凈化教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題2水的凈化快樂預(yù)習(xí)感知純凈可溶性不溶性混合快樂預(yù)習(xí)感知靜置吸附不溶性可溶性臭味鈣、鎂化合物肥皂水快樂預(yù)習(xí)感知沉淀過濾吸附消毒互動課堂理解一二一、水的凈化方法、作用及凈化程度比較

2025-06-12 21:13

20xx屆九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水42水的凈化設(shè)計(jì)一課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】2水的凈化魯濱遜流落在荒島上，他只能從池塘中取得一些泥水。這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水？情景再現(xiàn)池塘里獲得的水：想一想：如何對水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物交流討論水的凈化?同學(xué)們，在我們生活中用到過哪些水?它們有什么不一樣？交流討論種

2025-06-15 23:05

20xx屆九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水42水的凈化設(shè)計(jì)二課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】2水的凈化微生物和細(xì)菌可溶性的雜質(zhì)這是大運(yùn)河里的水,你知道水里有哪些雜質(zhì)嗎？不溶性的雜質(zhì)交流討論除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，吸附顏色和異味殺菌消毒吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程靜置沉淀絮凝沉淀(用明礬)靜置

2025-06-12 23:53

九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《第四單元》復(fù)習(xí)課目標(biāo)導(dǎo)航《第四單元》復(fù)習(xí)課考點(diǎn)1.水資源與人類的關(guān)系1.（2022海南模擬）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）如圖甲所示，通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為，該實(shí)驗(yàn)說明水是由

2025-06-17 15:46

20xx秋九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)精煉第四單元自然界的水專題五化學(xué)式與化合價(jià)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題五化學(xué)式與化合價(jià)第四單元自然界的水C1.如圖Z4-5-1，這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號，此化學(xué)符號是（）A.HCNB.O3C.ClO2D.NH32.下列符號中數(shù)字“2”的意義不正確的是（）A.Mg2+：一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷

2025-06-16 22:27

安徽省九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水42水的凈化課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】自然界的水純水：無色、無臭、清澈透明的液體。自然界的水：河水、湖水、井水、海水等含有許多不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)雜質(zhì)、細(xì)菌等，呈現(xiàn)渾濁。純凈水（純凈物）（混合物）可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物顏色、氣味渾濁課題2水的凈化除去不溶性雜質(zhì)（物變）除去不

2025-06-14 16:47

安徽省九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水42水的凈化課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】自然界的水純水：無色、無臭、清澈透明的液體。自然界的水：河水、湖水、井水、海水等含有許多不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)雜質(zhì)、細(xì)菌等，呈現(xiàn)渾濁。純凈水（純凈物）（混合物）可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物顏色、氣味渾濁課題2水的凈化除去不溶性雜質(zhì)（物變）除去不

2025-06-14 16:47

20xx秋九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)精煉第四單元自然界的水專題二本章易錯(cuò)點(diǎn)歸點(diǎn)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題二本章易錯(cuò)點(diǎn)歸點(diǎn)第四單元自然界的水易錯(cuò)點(diǎn)1誤認(rèn)為凈化后的水就是純凈物生活用水是經(jīng)自來水廠多級凈化處理天然水獲得的，但供給用戶使用的水中仍含有可溶于水的一些雜質(zhì)，所以生活用水不是純凈物而是混合物?！纠?】將河水凈化為飲用水的主要步驟如圖Z4-2-1，下列說法錯(cuò)誤的是()

2025-06-20 15:00

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題3水的組成課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】自然界的水?第四單元課題3水的組成23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1．氫氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性

2025-06-12 05:27

20xx年九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水單元知識復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】單元知識復(fù)習(xí)一、氫氣發(fā)燙放熱有水珠生成淡藍(lán)二、自然界的水,:,:?????產(chǎn)物:正極:負(fù)

2025-06-17 04:32

20xx年九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水單元知識復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】單元知識復(fù)習(xí)一、氫氣發(fā)燙放熱有水珠生成淡藍(lán)二、自然界的水,:,:?????產(chǎn)物:正極:負(fù)

2025-06-15 12:00

20xx年九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水43水的組成課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過電解水的實(shí)驗(yàn)，了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過學(xué)習(xí)單質(zhì)和化合物概念，了解物質(zhì)的不同分類方法。3、你在學(xué)習(xí)過程中沿著“提出問題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)驗(yàn)探究——觀察現(xiàn)象——分析問題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。4、通過“水的組成的揭示”的科學(xué)史實(shí)

2025-06-13 04:13

20xx秋九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)精煉第四單元自然界的水專題三水的凈化課件新人教版(已改無錯(cuò)字)

20xx秋九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)精煉第四單元自然界的水專題三水的凈化課件新人教版-資料下載頁

20xx秋九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)精煉第四單元自然界的水專題三水的凈化課件新人教版(參考版)

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