【總結】第一節(jié)探究――電流與電壓,電阻的關系(第2課時)●教學目標一、知識目標1.能根據(jù)實驗探究得到的電流、電壓、電阻的關系得出歐姆定律;2.理解歐姆定律,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算;3.能根據(jù)串聯(lián)電路中電壓及電流的規(guī)律,利用歐姆定律得到串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律。二、能力目標1.通過根據(jù)實驗探究得到歐姆定
2024-12-09 08:28
【總結】第一節(jié)探究-電流與電壓、電阻的關系初三物理組薛夢溪課時安排:1課時【教學目標】
【總結】五、電壓項目主要內容電壓是使定向移動形成的原因,用符號表示電源提供的裝置電壓的單位國際單位:(V),常用單位有千伏(kV)、毫伏(mV)電壓表的使用電壓表要在被測電路兩端;要讓電流從標有“”的接線
2025-06-18 12:16
2025-06-18 15:11
【總結】四、電流項目主要內容電流電流的形成在電路中,由于電源的作用可使自由電荷定向移動,這種自由電荷的定向移動就形成了電流電流的方向人們規(guī)定定向移動的方向為電流的方向電流的單位電流的符號用字母表示,電流的單位是,簡稱安,符號A。1A=mA,
2025-06-21 03:10
2025-06-14 12:11
【總結】七、探究——影響導體電阻大小的因素項目主要內容影響電阻大小的因素導體的電阻是導體本身的一種。它的大小與導體的、和有關。粗細相同的同種材料制成的導體,長度,電阻越大;長度相同的同種材料制成的導體,橫截面積,電阻越小電阻與溫度導體電阻的大小除受本
2025-06-18 15:00
2025-06-16 20:13
【總結】歐姆定律第十二章課前展示小組必答題1、是形成電流的原因,是提供電壓的裝置。2、電阻是表示導體對電流作用大小的物理量。用字母表示電壓電源阻礙R3、滑動變阻器是靠改變_________________________來改變電阻
2025-06-06 12:08
【總結】第一節(jié)探究——電流與電壓、電阻的關系㈠教學目的:知識與技能,認識影響電流大小的因素有電壓和電阻。中的電流與電壓、電阻的關系。。。過程與方法、設計實驗、分析與論證、評估等探究環(huán)節(jié)?!翱刂谱兞俊斑@一重要的研究方法。。情感、態(tài)度與價值觀。,揭示隱藏的物理規(guī)律,激發(fā)學習與探索的樂趣。
2024-11-29 07:46
【總結】初中物理電流、電壓、電阻階梯訓練(每題10分,共100分;完成時間30分鐘)基礎知識與基本技能*1.某導體中電流是,其物理意義是。[來源:.Com]*2.測量電流的儀表是,它的表盤上標有字母字。電流表的“0”點通常在表盤側。在使
2024-11-15 06:27
【總結】七、學生實驗:探究——產(chǎn)生感應電流的條件項目主要內容電磁感應現(xiàn)象當中的一部分在磁場中做運動時,回路中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應感應電流中產(chǎn)生的電流產(chǎn)生感應電流的條件的部分導體在磁場中做影響感應電流方向的因素感應電流方向跟
2025-06-17 03:14
2025-06-16 22:59
【總結】四、電流的熱效應項目主要內容電流的熱效應電流通過導體時,導體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫作電流的熱效應焦耳定律電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟成正比,跟導體的成正比,跟成正比公式和單位Q=,國際單位依次為焦耳、安培、歐姆、秒電熱器利用電流的熱效應制成的發(fā)熱設備,電
2025-06-16 20:41
【總結】三、串、并聯(lián)電路中的電阻關系項目主要內容等效電阻將電阻R1、R2接到電壓為U的電路中(串聯(lián)或并聯(lián)),電路中的電流為I;如果用一個電阻R代替這兩個電阻接入電路中,電路中的電流仍為I,則這一個電阻R產(chǎn)生的效果與兩個電阻R1、R2產(chǎn)生的效果,我們就說R與R1、R2
2025-06-16 20:21