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電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析-資料下載頁(yè)

2025-06-16 15:18本頁(yè)面
  

【正文】 ,這就是技術(shù)型工程師的特點(diǎn)。還有就是我們?nèi)绻軌蛟诰蜆I(yè)之前將自己興趣的方向?qū)W好,就比較容易找到感興趣的崗位,避免只能屈就于不足以令自己奮斗的職位。 提高項(xiàng)目制作能力 要獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì),就要學(xué)會(huì)更多的技能,而提高技能的最好手段就是參與項(xiàng)目,制作。不論是參與老師的項(xiàng)目還是同學(xué)自行組織的項(xiàng)目,都需要盡可能地將自己的大部分精力投入其中,畢竟已經(jīng)是大三了,留給我們制作的時(shí)間不多,每一個(gè)項(xiàng)目可以說(shuō)都是相當(dāng)寶貴的。從以往的就業(yè)情況可知,如果在應(yīng)聘時(shí)能夠拿出一、兩項(xiàng)屬于自己制作的實(shí)物,往往都很容易得到公司的認(rèn)同。同學(xué)們至少應(yīng)該清楚一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程,拿到一個(gè)項(xiàng)目之后該如何分析?如何入手?如何分工合作?接下來(lái)才是如何去做,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一種項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的概念要先建立起來(lái)。 改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念 一般我們都會(huì)覺(jué)得只要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能,就能找到一份非常理想的工作。但實(shí)際上,企業(yè)在錄用畢業(yè)生時(shí),非??粗匦愿窈蛻B(tài)度、面試時(shí)的印象和綜合能力,比較看重所學(xué)專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)水平。對(duì)于畢業(yè)學(xué)校一般不看重,但普遍認(rèn)為名牌學(xué)校的畢業(yè)生和普通學(xué)校的畢業(yè)生在知識(shí)和能力水平上有明顯差別。而對(duì)于不同學(xué)歷層次的高校畢業(yè)生在知識(shí)和能力上存在的差別主要在個(gè)人的素質(zhì)和努力程度。這點(diǎn)也是我們這批即將步入社會(huì)找工作的大學(xué)生應(yīng)該引以為鑒的。 把握好教與學(xué)的關(guān)系 綜合素質(zhì)包括了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),知識(shí)的深度和廣度的范圍更大了?,F(xiàn)在的學(xué)校里開(kāi)設(shè)的課程確實(shí)與企業(yè)的工作的實(shí)際需求有一定差距,那是不是就是說(shuō)可以忽略專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),那顯然不是。學(xué)生接受專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)是為將來(lái)從事工作奠定的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是掌握其他實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的理論基石。當(dāng)然現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展日新月異也向我們的教育提出了更高的要求:努力將教學(xué)與具體實(shí)際相結(jié)合。這也要求我們的廣大學(xué)生走出校園,與企業(yè)親密接觸,增強(qiáng)實(shí)踐能力。從而也說(shuō)明校企合作的步伐應(yīng)再快一點(diǎn),力度應(yīng)該再大一點(diǎn),投入應(yīng)該更多一點(diǎn)。 在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上多加磨練 無(wú)論從民營(yíng)企業(yè)到外企,或者從小公司到大型企業(yè),英語(yǔ)都是一門(mén)相當(dāng)實(shí)用的能力。這里說(shuō)提到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是包括日常英語(yǔ)、口語(yǔ),還包括專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。從事電子、信息類(lèi)的人員最起碼的要求就是要看得懂datasheet(產(chǎn)品手冊(cè))數(shù)據(jù)手冊(cè),國(guó)內(nèi)的芯片、技術(shù)大多是從國(guó)外進(jìn)口或引進(jìn)的,很多都只附帶英文手冊(cè),試想一個(gè)看不懂英文手冊(cè)的技術(shù)人員還有那家公司會(huì)去聘請(qǐng)?而且從已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中可以了解到,熟練掌握英語(yǔ)的畢業(yè)生在待遇以及地位上都有很明顯的優(yōu)勢(shì)。 女生需要加強(qiáng)鍛煉 對(duì)于女生來(lái)說(shuō),從事硬件,純電子電路之類(lèi)的行業(yè)似乎有點(diǎn)不大可能,因?yàn)榕鷮?duì)這方面一般興趣不濃,或動(dòng)手能力較差。但并不意味他們很難找到工作,其實(shí)他們的就業(yè)還是蠻有前景的,各種軟件開(kāi)發(fā)崗位也同樣都是很適合女生的。首先她們應(yīng)該找到自己的興趣所在,認(rèn)真地對(duì)某項(xiàng)開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行研究。因?yàn)榕容^虛心、謹(jǐn)慎,容易發(fā)現(xiàn)一些過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。而反觀目前的現(xiàn)狀,有點(diǎn)不大盡如人意,很多女生還處在茫然的地步,不知道自己該做些什么,沒(méi)有想法。 考研生也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備 對(duì)考研的同學(xué),我們也應(yīng)該鼓勵(lì)他們把全部精力投入到考研的準(zhǔn)備當(dāng)中,爭(zhēng)取通過(guò)努力取得較好的成績(jī)。但還有個(gè)問(wèn)題也要注意到,現(xiàn)在考研的心態(tài)都是盡量往高處走,而高水平的學(xué)校招生量畢竟是有限的(本專(zhuān)業(yè)學(xué)生以往的考研率并不是很理想),錄取的結(jié)果也都是到即將畢業(yè)的時(shí)候才知道。如果萬(wàn)一沒(méi)有被錄取,他們的處境將是很被動(dòng)的,一方面專(zhuān)業(yè)技能不強(qiáng),屬于理論型的畢業(yè)生;另一方面,很多招聘的機(jī)遇也都錯(cuò)過(guò)了。所以還是要提醒一下考研生也需要花一點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)的情況。 總之,電子信息類(lèi)的學(xué)生無(wú)論在就業(yè)崗位,工薪待遇,還是發(fā)展前景上,相對(duì)與其他專(zhuān)業(yè)都是有一定優(yōu)勢(shì)的。雖然同樣面臨著很大的壓力和競(jìng)爭(zhēng),但只要我們自己能夠把握好方向,了解社會(huì)需求,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)水平,做好充分的準(zhǔn)備工作。相信以后的就業(yè)形勢(shì)還是相對(duì)樂(lè)觀的
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