【總結(jié)】第3課時關(guān)愛是一門藝術(shù)樂于助人是中華民族的。關(guān)愛他人也是一門。假如我們只懂得愛心需要傳遞,而不注意愛心傳遞的,不考慮被幫助者的,也許反而會被幫助者。因此,要謹(jǐn)記:關(guān)心和幫助他人,首先要學(xué)會他人。傳統(tǒng)美德藝術(shù)方式心理感受傷害尊重關(guān)心和幫助他人,首先要學(xué)會
2025-06-16 15:16
【總結(jié)】第六課心中的天平第1課時個人和社會都需要公平1.公平可以保證人們應(yīng)得的,使人們。公平是對及其的認(rèn)可,是激發(fā)的動力,獲得公平可讓人們找到自己的與。2.公平是合作的與。公平不僅能夠激發(fā)潛能、促進合作,而且有助于、。利益各得其所個體
2025-06-16 03:24
2025-06-16 03:30
【總結(jié)】第二單元共同生活第四課伸出你的手第1課時在關(guān)愛中成長在我們每個人的背后,都有無數(shù)雙的手。正是這些手的攙扶,孕育了我們的和、和。我們應(yīng)該用心那些關(guān)愛過我們的人,并因此常懷之心。關(guān)愛自信堅強正直善良記住感恩關(guān)愛他人,懂得感恩關(guān)愛他人、
2025-06-16 03:28
2025-06-16 15:18
【總結(jié)】第六課心中的天平第三框努力維護公平初三學(xué)習(xí)目標(biāo)從個人和制度的角度理解維護公平的做法,在自己的生活中盡力維護自身公平和社會公平。教學(xué)重點難點?重點:個人維護公平的方法???難點:制度維護公平?
2025-06-12 01:33
【總結(jié)】第二課這是我的責(zé)任學(xué)習(xí)目標(biāo)“人必有責(zé)”、“人各有責(zé)”,承擔(dān)責(zé)任需要付出代價,也會獲得回報。2、承擔(dān)責(zé)任需要付出心血甚至生命的代價3、努力做一個敢于承擔(dān)責(zé)任到人,有奉獻精神。?在一場突如其來的車禍面前,非凡的壯舉使她成為萬眾矚目的英雄。5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉挺身而出,為搶救學(xué)生被卷入
2025-06-18 12:30
【總結(jié)】第六課心中的天平第一框個人和社會都需要公平第二框什么是公平初三學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解公平的含義。2、能用實例說明個人和社會都需要公平。教學(xué)重點難點?重點:公平?個人和社會都需要公平??
2025-06-16 15:26
【總結(jié)】5月12日的汶川大地震,相信同學(xué)們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后,身處祖國各個崗位上的人民都團結(jié)一心共同抗災(zāi)。角色貢獻戰(zhàn)士醫(yī)生、護士學(xué)生成年公民國家相關(guān)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人搶險救災(zāi);運送物資……救死扶傷……捐款捐物……捐款捐
2025-08-04 13:26
【總結(jié)】九年級第五課第三框(人民版)在一些特殊的情況下,承擔(dān)自己的責(zé)任需要付出心血甚至生命的代價?!翱箵舴堑洹币陨硌陈毜陌滓绿焓埂~欣“最美司機”大連市公汽聯(lián)營公司702路4227號雙層巴士司機黃志全,在行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門
2024-11-19 01:45
【總結(jié)】第四課伸出你的手第一框在關(guān)愛中成長第二框我們都有愛第三框關(guān)愛是一門藝術(shù)初三學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識到我們在關(guān)愛中成長,社會處處有愛。2、我們都有愛,關(guān)愛他人是一種幸福,關(guān)愛他人,幸福自己。教學(xué)重點難點?重點:我們在關(guān)愛中成長。?
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】第3課時喜中有憂我們共同的責(zé)任1.改革開放以來,我國的取得前所未有的成績,但是,法制的問題依然存在。2.行政執(zhí)法方面仍然存在一些問題。有些行政機關(guān),貪污和腐敗現(xiàn)象在某些地方、某些部門還相當(dāng);有的執(zhí)法,違法不究,僅僅從或出發(fā)來執(zhí)法。3.
2025-06-20 15:59
2025-06-20 15:55
【總結(jié)】九年級第五課第二框(人民版)在社會的舞臺上,每個人是不是只扮演著一個角色呢?隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽表弟老師我責(zé)任與角色同在我們在不同的場合扮演著不同的社會角色,伴隨著這些角色,我們又擁有不同的責(zé)任。家里是,
2024-12-08 07:44
【總結(jié)】第3課時幸福門票1.培養(yǎng)興趣愛好,創(chuàng)造幸福的。2.多結(jié)交,體驗更多的幸福。3.奉獻社會是幸福的。青少年奉獻自己,獲得幸福的實際行動有、、、??臻g朋友源泉立足本職熱心公益奉獻集體報效國家如何獲得幸福門票
2025-06-16 12:28