【導(dǎo)讀】現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)。師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)。組織,有步驟地開展。三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人。說應(yīng)該具有的品德。很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。父——王曉薇老師。抓住基本的教學(xué)流程。好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。為此,隔壁班的王曉薇。不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。