【總結】第2課時美德需要勇氣鑄就生命信條1.其他人都不謙讓,不奉獻的時候,我們謙讓,奉獻了,不怕。2.在堅持的過程中,各種、、、會成為堅持做下去的極大干擾。3.有的時候,難住我們的、體現(xiàn)我們的道德觀的,往往就是一些的小事。這些小事就如同道德堤壩上的
2025-06-20 15:59
【總結】南湖初中劉衛(wèi)宏看案例有個學生叫周喚(化名)她的家境非常貧寒,母親患有精神分裂癥,父親是個羅鍋,并患有心臟病,不能干重活,房子很破,家里一貧如洗,有個剛剛成年的姐姐外出打工掙點錢供她上學生活,父親一直鼓勵她好好學習,她自己也很勤勉,懂事上進。班主任通過家訪了解這些情況后,匯報到學校,學校為她減免了學
2025-08-05 19:08
【總結】第二課中國的聲音第1課時中國的聲音很響亮1.今天的中國作為一個大國,不僅在國際事務中擁有發(fā)言權,而且擔負著維護、促進的重任。2.中國以其充滿自信和富有原則性的獨特聲音,向世人彰顯著現(xiàn)今中國的、以及。3.國際社會越來越重視中國發(fā)出的聲音,越來越多的中國聲音受到國際
2025-06-12 01:15
2025-06-17 22:19
【總結】誠信是做人之本?一言既出,駟馬難追?一諾千金?一言九鼎?看圖片猜成語情境導入1、理解誠信的含義,誠信與信任的關系。2、了解誠信是做人之本(誠信的重要性)。3、把握住不講誠信的危害和講誠信的價值。4、培養(yǎng)學生的誠信意識,踐行誠信行為。學習目標一、誠信的含義“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠
2025-06-19 17:03
【總結】聽聽別人的意見我們有自己的思想,不一定要與別人一樣,但我們也需要借“外腦”幫助自己。我們都很年輕,人生閱歷較淺,如果能主動征求老師、家長、親朋好友的意見,對我們進一步了解自己、找準自己的位置,一定會有很大的幫助。情境導入知識與技能?了解朋友、老師對自己的評價、忠告和認為適合自己的職業(yè);?了解父母對自己的期望和建議;?
2025-06-12 12:42
【總結】是社會發(fā)展之基誠信詩歌欣賞學習,因為誠信而進步;工作,因為誠信而成功;人生,因為誠信而精彩;社會,因為誠信而和諧;莘莘學子,誠信為本;言而無信,不知其可;誠自心,信自行,心行合一;讓我們用心靈呼喚誠信;讓我們的人生以誠信為基石;讓我們的風采以誠信為旗幟;讓
2025-06-21 03:02
【總結】第2課時我們都有愛1.每個人都希望有一個充滿的人生。當我們敞開心扉接受他人關愛時,也要學會在舉手投足之間將愛心。2.關愛他人是一種。當我們真誠地關心和幫助別人時,會感受到比得到幫助時更大的,會感到自己是一個有益于、有益于的人。關愛他人是的標志,是做人的。3.日常生
2025-06-16 15:18
2025-06-16 03:24
【總結】第2課時誰都大不過法律1.依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規(guī)定,通過正當途徑和形式管理,管理,管理,保證國家各項工作依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主、,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人和的改變而改變。
2025-06-20 15:55
2025-06-20 15:51
【總結】第2課時播下責任的種子1.我們每個人在不同的階段、不同的場合著不同的,而每種角色都有其。只有那些牢記并履行責任的人,才能得到他人的和社會的。2.從著手,從做起,認真做好分內(nèi)的每一件事,這是我們承擔責任的。熱心公益,積極參加社會,,這是培養(yǎng)我們社會
2025-06-16 15:26
2025-06-16 03:29
【總結】第2課時公民基本權利的保障書1.憲法規(guī)定了公民的、、、等公民的基本權利。權利和義務是的。憲法在規(guī)定公民的基本權利的同時,還規(guī)定了公民必須的基本義務。2.憲法是每個公民維護其基本權利的。憲法和每個公民的生活,每個公民都應當積極憲法
2025-06-16 01:17
【總結】從這里出發(fā)走向未來教學目標:暢想未來的目的和要求,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。,為自己作出明智的選擇知道選擇對人生的重要性。3.面向未來需要對未來有美好的憧憬,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。學習重點:
2025-06-12 20:22