20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)141怎樣認(rèn)識(shí)電阻第1課時(shí)習(xí)題課件新版粵教滬版-資料下載頁
2025-06-16 02:52本頁面
【正文】 燈泡的亮度 課后作業(yè) 12. 劉老師在課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材有：玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、標(biāo)有“ 6V 6W”的小燈泡 L、蓄電池、開關(guān) S、酒精燈、火柴、導(dǎo)線若干．連接的電路如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān) S時(shí)，小燈泡 L正常發(fā)光，然后用點(diǎn)燃的酒精燈對(duì)白 熾燈的鎢絲加熱，可觀察 到小燈泡 L的亮度明顯變暗， 此時(shí)通過小燈泡 L的電流變 ．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了電阻跟 有關(guān)． 小 溫度 課后作業(yè) 三、實(shí)驗(yàn)探究題 “決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想： 猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)； 猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)； 猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān)． 供她選擇的導(dǎo)體如下表所示： 序號(hào) 材料 長度 (m) 橫截面積 (mm2) A 鎳鉻合金 B 錳銅 1 C 錳銅 D 錳銅 課后作業(yè) 她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖，并按要求正確地連接了電路．請(qǐng)完成下列填空 (只填序號(hào) )： 課后作業(yè) (1)要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ； (2)要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ； (3)要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ； (4)這種物理研究方法，通常叫作 . A C C D B C 控制變量法 課后作業(yè) 14. （ 2022?呼和浩特）導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢？對(duì)于這個(gè)問題，小明想起課堂上老師把電壓比作水壓，把電流比作水流，于是他想：電阻也可以比作是水管對(duì)水流的阻力。他還想到水管內(nèi)部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細(xì)都可能導(dǎo)致水管對(duì)水流的阻力不同，因此經(jīng)過分析，他提出了以下幾種猜想： 猜想 1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)； 猜想 2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)； 猜想 3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)： 為了驗(yàn)證自己的猜想，實(shí)驗(yàn)室有如下表格中的 7種電阻絲，則： 課后作業(yè) （ 1）若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系，可依次把如圖中 M、 N跟電阻絲 、 （選填導(dǎo)線代號(hào)）的兩端連接，閉合開關(guān)記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個(gè)金屬絲電阻大小。 A D 課后作業(yè) （ 2）若依次把 M、 N跟電阻絲 C、 F的兩端連接；閉合開關(guān)記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個(gè)金屬絲的電阻大小，這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的 的關(guān)系。 （ 3）在上面的實(shí)驗(yàn)中，電阻的大小并不能直接觀察，而是通過電流表的示數(shù)反映出來的，電流表的示數(shù)越大，說明電阻絲的電阻越 。 材料 小
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