【正文】 如下表?；瘜W(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文13表 6 正交試驗水平安排水平 pH 值(A) 電解時間(B) 電解質(zhì)濃度(C) 電極材料(D)1 1 40 40 Fe+C2 45 45 Fe+Cu3 4 50 50 Fe+Fe通過表 6 安排的四因素三水平實驗法，安排正交試驗方案如下表表 7 正交試驗表試驗號 A B C D1 1 40 40 Fe+C2 1 45 45 Fe+Cu3 1 50 50 Fe+Fe4 40 45 Fe+Fe5 45 50 Fe+C6 50 40 Fe+Cu7 4 40 50 Fe+Cu8 4 45 40 Fe+Fe9 4 50 45 Fe+C 正交試驗結(jié)果及分析 對脫色率的影響按照表 7 的正交試驗表安排實驗，測試處理后廢水的脫色率，確定廢水處理的最：表 8 正交試驗結(jié)果試驗號 脫色率(%)1 2 化學(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文143 4 5 6 7 8 9 表 9 正交試驗數(shù)據(jù)分析A B C DK1 K2 K3 R 由表 9 可以看出各種因素對脫色率大小有不同程度的影響，影響順序為：電極材料pH 值 電解質(zhì)濃度 電解時間。綜合各因素不同水平的實驗結(jié)果，得出高級電化學(xué)氧化法處理偶氮染料印染廢水的最佳工藝為 A3，B 2，C 1，D 2，即：pH 值為 電解質(zhì)濃度 45g/L、電解時間 40 分鐘、正極使用不銹鋼，負極使用銅。 對吸光度的影響按照表 7 的正交試驗表安排實驗，測試處理后廢水的吸光度，確定廢水處理的最：表 10 正交試驗結(jié)果試驗號 吸光度1 2 3 4 5 6 7 化學(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文158 9 表 11 正交試驗數(shù)據(jù)分析A B C DK1 K2 K3 R 由表 11 可以看出各種因素對吸光度大小有不同程度的影響，影響順序為：電解時間 電極材料 染料溶液 pH 值電解質(zhì)濃度。綜合各因素不同水平的實驗結(jié)果，得出高級電化學(xué)氧化法處理偶氮染料印染廢水的最佳工藝為 A3，B2 ，C1，D3 ，即：pH 值為電解質(zhì)濃度 45g/L、電解時間 40 分鐘、正極使負極均使用不銹鋼。通過表 9 和表 11 可得出兩個最佳工藝曲線，為實現(xiàn)優(yōu)化，分別進行兩組實驗進行比較。實驗結(jié)果如下表表 12 優(yōu)化實驗結(jié)果pH 值 電解質(zhì)濃度(g/L)電解時間(min) 電極材料 吸光度 脫色率4 45 40 Fe+Fe 4 45 40 Fe+Cu 從表 11 得知，高級電化學(xué)氧化法處理偶氮染料廢水的最佳工藝為：pH 值為 電解時間 40 分鐘、電解質(zhì)濃度為 45g/L、正極使用不銹鋼電極負極使用銅電極。 動力學(xué)分析通過正交試驗可以得出，對實驗結(jié)果即脫色率影響最大的兩個因素分別為電解時間和電極材料，但因為電極材料無法進行線性回歸，所以采用電解時間以及 pH 值進行動力學(xué)分析。 電解時間與脫色率的關(guān)系下表是電解時間與脫色率的關(guān)系表格表 13 電解時間與脫色率的關(guān)系時間 T(min) 吸光度 A 染料溶液濃度 C(g/L) 脫色率(%)化學(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文1610 15 20 25 30 35 40 45 50 通過上表可以繪出電解時間與脫色率的折線圖圖 3 電解時間與脫色率的關(guān)系設(shè)電解時間為 x1，脫色率為 率的關(guān)系為y=(x1) pH 值與脫色率的關(guān)系下表是 pH 值與脫色率的關(guān)系表格表 14 pH 值與脫色率的關(guān)系染料溶液 pH 值 吸光度 A 染料溶液濃度 C(g/L) 脫色率(%)1 化學(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文17 4 7 10 13 通過上表可以繪出電解時間與脫色率的折線圖 圖 4 pH 值與脫色率的關(guān)系設(shè)脫色率為 y，pH 值為 x2，通過對上圖的曲線進行回歸計算可得出方程y=++ 動力學(xué)分析結(jié)論由以上兩個回歸方程可得該實驗的動力學(xué)方程組為y=(x1)y=++化學(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文184 結(jié)論(1)高級電化學(xué)氧化法對偶氮染料廢水的駝色有很好的作用，經(jīng)實驗證明高級電化學(xué)氧化法處理偶氮染料廢水的最佳工藝為：pH 值為 電解時間 40 分鐘、電解質(zhì)濃度為45g/L、正極使用不銹鋼電極負極使用銅電極。(2)高級電化學(xué)氧化法處理偶氮染料廢水的實驗結(jié)果表明：在一定的實驗條件下隨著電解時間的增加的增加，脫色率上升。在一定的實驗條件下，隨著電解質(zhì)濃度的上升，廢水的脫色率上升。在一定的條件下隨著 pH 值的上升，廢水的脫色率下降。在一定的條件下，不同的電極材料對廢水的脫色率有很大的影響。(3)盡管人們對電化學(xué)氧化法進行了大量研究工作，但要實現(xiàn)電化學(xué)氧化法的工業(yè)化應(yīng)用，還有大量工作要做，從技術(shù)角度看，主要集中在 4 個方面：1)研制新型電極材料，以提高電流效率和催化活性，實現(xiàn)有機污染物低成本去除；2)深入研究電化學(xué)氧化機理，以便針對特定污染物和處理要求設(shè)計制造特性電極；3)改進工藝條件，以減少能量消耗，降低運行成本，提高處理效率；4)提高智能化水平，以突出電化學(xué)方法易于控制的優(yōu)點，穩(wěn)定處理效果，實現(xiàn)自動化運行。化學(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文19參考文獻[1] 朱虹，孫杰，李劍超，印染廢水處理技術(shù)[M]，北京：中國紡織出版社，2022.[2] 于清躍，印染廢水處理研究進展[J]，工業(yè)安全與環(huán)保，2022，37(8)： 4143.[3] 孫凌凌，俞從正，印染廢水的治理現(xiàn)狀及展望[J]，印染助劑，2022，26(12)： 15.[4] 高立新，王燕，張大全，電化學(xué)法處理印染廢水[J]，印染，2022，(10)： 1215.[5] 李大鵬，電化學(xué)氧化處理印染廢水的過程和特性[J]，中國給水排水，2022，18(5)： 69.[6] 鄒磊，電化學(xué)法處理難降解印染廢水的應(yīng)用研究[D]，西安工程大學(xué)，2022.[7] 張艷艷，周笑綠，譚小文等，電化學(xué)法及其在印染廢水處理中的應(yīng)用[J]，上海電力學(xué)院學(xué)報，2022，25(6)： 599602.[8] 王靜，馮玉杰，崔玉虹，電化學(xué)水處理技術(shù)的研究應(yīng)用進展[J]，環(huán)境保護，2022，12： 1922.[9] 楊少斌，費學(xué)寧，張建博，電化學(xué)氧化技術(shù)在印染廢水處理中的應(yīng)用[J]，廣東化工，2022，35(2) ：6668.[10] 王翠，史佩紅，楊春林等，電化學(xué)氧化法在廢水處理中的應(yīng)用[J]，河北工業(yè)科技，2022，21(1)： 4953.[11] 王建中，王輝，張萍，電化學(xué)高級氧化技術(shù)處理難降解有機廢水研究進展[J]，甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)，2022，19(2) ：4954.[12] 李天成，樸香蘭，朱慎林，電化學(xué)氧化技術(shù)去除廢水中的持久性有機污染物[J]，化學(xué)　工業(yè)與工程，21(4)，2022，21(4) ：268271.[13] 韓衛(wèi)清，電化學(xué)氧化法處理生物難降解有機化工廢水的研究[D]，電化學(xué)氧化法處理生物難降解有機化工廢水的研究，2022.[14] Smith V，Sucre D，Watkinson A P. Anodic oxidation of phenol for wastewater treatment[J]. Can. J. Chem. Eng.，1981，68：9971001. [15] Bogdanovskii G A，Savel’eva T V，Saburova T S. Phenol conversions during electrochemical generation of active chlorine[J]. Russ. J. Electrochem.，2022，37(8)：865869. 化學(xué)化工學(xué)院 2022 屆本科畢業(yè)論文20致 謝畢業(yè)在即，畢業(yè)論文的撰寫也已接近尾聲，在做畢業(yè)論文的這段時間里，我感受和體會到很多，但最大的感觸還是充實和成長。在做畢業(yè)論文的這段時間里，很多人給予了我?guī)椭?，特別要感謝的是陳鎮(zhèn)老師，從資料的收集、整理到實驗的進行、結(jié)果的論證都得到了老師細心的指導(dǎo)和支持。當(dāng)我論文實驗不知道該如何做下去的時候，是老師耐心指導(dǎo)才有了做實驗的方向，將論文繼續(xù)做完。還要感謝我的同學(xué)，在我緊張有限的實驗時間里，幫我很多，使我能按時完成實驗。同時，也向?qū)嶒炇移渌麨楸菊撐牡耐瓿商峁椭睦蠋煴硎靖兄x，他們在本課題的研究過程中提供了有益的指導(dǎo)，幫我開拓思路，讓我少走了許多彎路，順利完成了論文，同時也感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和幫助。在此一并向在大學(xué)期間使我們在學(xué)習(xí)和生活上取得進步的老師表示衷心的感謝。感謝母校！感謝老師！