化學(xué)、能源與資源的利用-資料下載頁
2025-06-15 20:46本頁面
【正文】 。消防官兵迅速將隧道兩端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得當，終于成功滅火。請分析他們的滅火方法所依據(jù)的原理是什么？答案：隔絕氧氣（或空氣） 使溫度降低到著火點以下三、實驗探究題P56第23題改為23．(9分)（2008福州）某興趣小組話動中，同學(xué)們按圖11裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問?！静殚嗁Y料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進?！靖倪M與實驗】同學(xué)們按改進后的圖12裝置進行實驗。 請你幫助他們將下表補充完整?，F(xiàn)象解釋 a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.b試管中紅磷沒有燃燒.b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是① 。② 。【反思與評價】 (1)改進后的圖12裝置與圖11裝置比較，優(yōu)點是 。 (2)小林同學(xué)指出圖12裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖13裝置，其中氣球的作用是 ?！就卣古c遷移】 實驗小結(jié)時，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞，將看到液體進入試管。”這一說法得到大家的一致認同。 小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測。 甲：接近試管容積的1／5； 乙：不一定接近試管容積的1／5。你贊同的預(yù)測是 (填“甲”或“乙”)，理由是 ?！窘馕觥勘绢}是課本中探究“可燃物燃燒的條件”的實驗的拓展，運用“控制變量”的方法得出可燃物燃燒的條件?？疾榱藢W(xué)生的知識遷移能力和分析問題的能力。答案：①溫度未達到紅磷的著火點 ②熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸 [反思與評價](1)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康。 (2)避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動。(合理答案均可) [拓展與遷移]甲 氧氣約占空氣體積的1／5。且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的1/5 (或乙裝置漏氣等) (其它合理答案均
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1