聊城專版山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生課件-資料下載頁
2025-06-15 18:11本頁面
【正文】 ？ 作出假設(shè)： 種子萌發(fā)需要水分、需要光照。 實(shí)驗(yàn)方案： 實(shí)驗(yàn)器材： 培養(yǎng)皿，紗布，綠豆種子等若干。 實(shí)驗(yàn)步驟： ①取四個培養(yǎng)皿并分別編號為 4號，在每個培養(yǎng)皿里都放入相同的四層紗布。 ②在紗布上面各放大小、子粒飽滿程度相似的綠豆種子 20粒。 ③在不同的環(huán)境下培養(yǎng)，經(jīng)過幾天后記錄種子發(fā)芽的情況。 【典例運(yùn)用】 實(shí)驗(yàn)組號 1號 2號 3號 4號 溫度 24℃ 24℃ 24℃ 24℃ 光照與否 光照下 光照下 黑暗中 黑暗中 紗布干濕狀況 潮濕 干燥 潮濕 干燥 種子發(fā)芽粒數(shù) 18 0 19 0 種子萌發(fā)需要一定的水分和光照嗎 討論與結(jié)論： (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，綠豆種子萌發(fā)需要 。 (2)探究光照對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該選擇 兩組作為對照實(shí)驗(yàn)。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。 (3)實(shí)驗(yàn)中各組為何均要放置 20粒而不是 1粒綠豆種子？ 。 (4)在本實(shí)驗(yàn)中，要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實(shí)驗(yàn)，必須考慮兩個條件，一是變量必須 ，二是 組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件。 (5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)皿加不加蓋？ ，你認(rèn)為其必要性的理由是 。 一定的水分 1號和 3號光照不是綠豆種子萌發(fā)的必要條件 為了避免因偶然因素導(dǎo)致誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 唯一 對照 加 防止水分的散失 分析： 提出問題：種子的萌發(fā)需要一定的水分和光照嗎 (或種子萌發(fā)是否需要一定的水分和光照 )? 討論與結(jié)論： (1)1號與 2號唯一不同的變量是水分， 1號潮濕種子萌發(fā)粒數(shù) 18； 2號干燥種子萌發(fā)粒數(shù) 0，因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，綠豆種子萌發(fā)需要一定的水分。 (2)探究光照對種子萌發(fā)的影響，唯一不同的變量是光照，因此應(yīng)該選擇 1號和 3號兩組作為對照實(shí)驗(yàn)， 1號光照下種子萌發(fā)粒數(shù) 18， 3號黑暗中種子萌發(fā)粒數(shù) 19，因此分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：光照不是綠豆種子萌發(fā)的必要條件。 (3)1粒種子數(shù)量太少，會有偶然性，實(shí)驗(yàn)誤差較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性，所用種子的數(shù)量要多，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。 (4)對照實(shí)驗(yàn)就是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。一般來說，要求變量唯一，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的為實(shí)驗(yàn)組，沒有進(jìn)行處理的是對照組。 (5)培養(yǎng)皿應(yīng)加蓋，是為了防止水分的散失。
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