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正文內(nèi)容

xx地震科普館學(xué)生活動方案設(shè)計-資料下載頁

2024-11-05 07:26本頁面

【導(dǎo)讀】上海地震科普館坐落在佘山地震臺內(nèi),位于上海市松江區(qū)的西佘山之麓。上海地震科普館擁有展館面積550余平方米??傮w展示內(nèi)容按照防震減災(zāi)工。體系進(jìn)行排序設(shè)置,由六個展廳和一個數(shù)據(jù)采集中心組成。放映大地震資料片、地震動畫片等。以圖文并茂的展板形式,從地震概述、地震預(yù)報、防震。減災(zāi)、避震方法等方面進(jìn)行介紹。陳列著許多地磁、地震等各種監(jiān)測儀器。地震觀測資料與煙熏圖紙,其中有1874年地磁年報以及1900年后的地震報告,1906年的美國舊金山級地震圖和1923年日本東京級地震圖。存放著八具人體模型及各種搶救傷員應(yīng)急醫(yī)療器,供參。山臺是上海市地震局直屬的、被納入全國地震基本臺網(wǎng)的Ⅰ類基準(zhǔn)臺。關(guān)內(nèi)容,理解并解釋地震現(xiàn)象及其原理。對照活動方案完成活動任務(wù),2.學(xué)生可在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)實際情況有選擇地完成活動主題。嚴(yán)重的破壞,激發(fā)他們進(jìn)一步了解地震,重視地震。性,還在于它會引發(fā)其它災(zāi)害危害我們的生命財產(chǎn)。等)造成更大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  

【正文】 主題二十 了解地震及其危害 18 ◆ 通過 觀看地震、地磁儀器 及地震檔案材料 ,了解地磁、地震等 監(jiān)測 儀器的名稱、使用年份及 用途,了解人類 觀測記錄地震的 科學(xué) 史 ,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣。 ◆ 以小組為單位,觀看 監(jiān)測 儀器 ,閱讀相關(guān)資料, 通過向工作人員詢問了解其名稱 、結(jié)構(gòu) 及其用途 。 活動區(qū)域 —— 地震、地磁儀器、資料陳列廳 地震、地磁儀器、資料陳列廳 19 這里有 一臺模擬測震儀,通過儀器可以感知地面的震動,并迅速測算出地震對當(dāng)?shù)氐钠茐某潭?。讓我們來制造一次小地震,看看我們的破壞力有多大吧。請你在距離儀器遠(yuǎn)近不同的三個位置上跳一跳,觀察儀器顯示的地震烈度分別是多少? 次數(shù) 地震烈度 1 2 3 主題二十一 用 你的力量模擬地震 與同伴討論一下,從記錄的表格中你發(fā)現(xiàn): 20 詢問工作人員,閱讀相關(guān)材料,對照地震儀結(jié)構(gòu)示意圖,小組成員議一議 維歇爾特 地震儀 結(jié)構(gòu)組成,它 是如何記錄地震波的? 機(jī)械地震儀的結(jié)構(gòu)及其工作原理 機(jī)械地震儀由一個重物、一支筆、一個支架和一個滾洞組成。重物用彈簧或金屬絲連在 支架上,筆被固定在重物上,筆尖接觸裹著記錄紙的滾筒。在正常情況下,筆在記錄紙上畫出的是一條直線;當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,地震波引起滾筒搖擺,于是筆就把滾筒的搖擺記錄了下來。地震越劇烈,記錄下來的折線的擺動幅度就越大。 主題二十二 維歇爾 特 地震儀是如何記錄地震波的? 21 ◆ 通過在影視廳里的中外影視片的自主選擇觀看,使學(xué)生對地震的危害及如何防震減災(zāi)產(chǎn)生直觀的感受。 ◆ 以小組為單位, 觀看電腦中的視頻材料,與小組同伴交流你的觀后感。 活動區(qū)域 —— 影視廳 影視廳 地震視頻材料一覽表 中國地震知識 外國地震知識 英雄戰(zhàn)震災(zāi) 唐山地震災(zāi)情匯報一 圣安德烈斯斷層與地震 驗證巨大地震 (墨西哥 日本) 海城地震資料 唐山地震災(zāi)情匯報二 大陸漂移和板塊學(xué)說 墨西哥地震考察 溧陽地震 戰(zhàn)勝地震災(zāi)害-邢臺地震 1906年舊金山地震 日本地震(日文) 心系新疆 心系 人民 1989年舊金山實況 阪神 淡路大地震 上海城市搜索與救災(zāi)演習(xí) 傲對天劫 ( 6) 在地震下生存 (意大利) 大地震發(fā)生以后 (日本) 智利大地震 土耳其地震 22 ◆ 檢測學(xué)生了解地震知識及防震避震知識的程度。 ◆ 以小組為單位, 完成電腦中的相關(guān)測試題。小學(xué)、初中年級各有 30 道測試題,在十分鐘內(nèi)完成,答對 15 題即為通過測試。通過測試的小組成員均可獲得“地震 小博士” 稱號 的 認(rèn)證章 。 答題廳 活動區(qū)域 —— 地震知識答題 廳 23 ◆ 通過在自救互救廳的演習(xí) 訓(xùn)練 , 使學(xué)生 了解針對地 震傷害的自救互救措施,掌握簡單的心肺復(fù)蘇初級救生術(shù)及止血、包扎和 固定 等救生 技術(shù)。 ◆ 以小組為單位, 瀏覽相關(guān)展板,運用 人體模型 進(jìn)行簡單的心肺復(fù)蘇初級救生術(shù)的演練 ,運用 各種搶救傷員應(yīng)急醫(yī)療器, 在小組成員間進(jìn)行止血、包扎、固定技術(shù)的 演練 。 活動區(qū)域 —— 自救互救 廳 自救互救廳 24 地震知識測試說明 、初中年級各有 30 道測試題,答題時間為 15 分鐘。 (人數(shù)宜小于 8 人) 為單位,完成電腦中的相關(guān)測試題 。 18 題即為通過測試。通過測試的小組成員均可獲得“地震小博士”稱號的認(rèn)證章。
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