xx地震科普館學(xué)生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 主題八 地震能預(yù)報(bào)嗎？ 10 1． 2． 小明一家接到政府發(fā)出的臨震 預(yù)報(bào)，獲悉當(dāng)?shù)乜赡芤l(fā)生一場(chǎng)地震。而 匆 忙外逃時(shí)，樓頂欄桿、陽(yáng)臺(tái)及其上面的花盆 ， 以及各種墻體外閃時(shí)會(huì)倒下砸傷行人。任何一方如有地震發(fā)生，該方向龍口所含銅珠即落 入 蟾蜍口中，由此便可測(cè)出發(fā)生地震的方向。當(dāng)途經(jīng)下表中列出的深度時(shí)，你知道探險(xiǎn)車所在的地球內(nèi)部圈層名稱嗎？如果探險(xiǎn)車上裝有能探測(cè)密度和溫度的儀器，你能發(fā)現(xiàn) 地球 不同深度的密度和溫度變化規(guī)律嗎？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。 2． 仔細(xì)閱讀“地球起源”展 板 ，想一想，地球是一顆 星。與震源相對(duì)應(yīng)的地 面上的點(diǎn) 稱為震中。 ◆ 以小組為單位，觀看 監(jiān)測(cè) 儀器 ，閱讀相關(guān)資料， 通過(guò)向工作人員詢問(wèn)了解其名稱 、結(jié)構(gòu) 及其用途 。 ◆ 以小組為單位， 觀看電腦中的視頻材料，與小組同伴交流你的觀后感。 （人數(shù)宜小于 8 人） 為單位，完成電腦中的相關(guān)測(cè)試題 。 ◆ 以小組為單位， 瀏覽相關(guān)展板，運(yùn)用 人體模型 進(jìn)行簡(jiǎn)單的心肺復(fù)蘇初級(jí)救生術(shù)的演練 ，運(yùn)用 各種搶救傷員應(yīng)急醫(yī)療器， 在小組成員間進(jìn)行止血、包扎、固定技術(shù)的 演練 。地震越劇烈，記錄下來(lái)的折線的擺動(dòng)幅度就越大。列舉一些次生災(zāi)害名稱。 日 期 地 點(diǎn) 死亡人數(shù)（人） 3． 地震災(zāi)害檔案： 摘抄發(fā)生在我國(guó)的一次大地震的有關(guān)資料。 主題十六 地心旅行 15 假如乘上宇宙飛船在太空中 遨游 ，你會(huì)看到繁星點(diǎn)點(diǎn)。 1． 想一想，“中國(guó)大陸及周邊地區(qū) GPS 站水平運(yùn)動(dòng)速度圖”中箭頭表示什么含義？箭頭線段的長(zhǎng)度又表示什么？ 2．比一比，塔里木盆地邊緣 和 內(nèi)部 以及 上海和北京地區(qū)哪里更容易 發(fā)生 地震？說(shuō)說(shuō)你的理由： 。你知道是哪一次地震嗎？請(qǐng)你記錄下有關(guān)這次地震的信息： 主題十二 認(rèn)識(shí)它嗎？ 主題十三 每年的 7 月 28 日是什么日子？ 你知道嗎？ 公元 132 年，我國(guó)著名科學(xué)家張衡發(fā)明了最早的地震儀，稱為候風(fēng)地動(dòng)儀。單元樓內(nèi)，可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室及墻角。我國(guó) 就曾經(jīng)準(zhǔn)確預(yù)報(bào)了一次發(fā)生在中國(guó)的大地震，從而拯救了 10 余萬(wàn)人的生命。 鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。 學(xué)會(huì) 選擇合理的避震逃生的方式 。 活動(dòng)區(qū)域 —— 報(bào)告 廳 報(bào)告 廳 4 四、主題活動(dòng)方案 ◆ 通過(guò) 觀看有關(guān)地震視頻材料 ， 了解 地震 的相關(guān)知識(shí)， 感受到 地震給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞， 激發(fā)他們進(jìn)一步 了解地震，重視地震。 3．學(xué)習(xí)有關(guān)地球和地震方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理；能結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，理解并解釋地震現(xiàn)象及其原理。 可供參觀者自由點(diǎn)播中外地震影視片、地震動(dòng)畫(huà)片等。 以圖文并茂的展板形式，從地震概述、地震預(yù)報(bào)、防震減災(zāi)、避震方法等方面進(jìn)行介紹。 上海地震 科普館擁有展館面積 550 余平方米。這些地 磁、地震儀器絕大部分均在百年以上，充分展示了佘山地震基準(zhǔn)臺(tái) 百年老臺(tái)深厚的底蘊(yùn)和科研實(shí)力。 （ 6）自救互救廳。 2．學(xué)生可在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際情況有選擇地完成活動(dòng)主題。 5 地震給我們?nèi)祟悗?lái)了慘重的災(zāi)難。 ◆ 以小組為單位，通過(guò)觀看展板，閱讀相關(guān)圖文資料，相互討論，完成相關(guān)活動(dòng)主題。 蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。為此，小明家采取了許多應(yīng)急措施
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