九年級化學上冊第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質呢？（1）無色、

2025-06-15 12:07

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【總結】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質呢？（1）無色、

2025-06-15 08:57

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結】1目標導學導學導練化學用語天天練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣2目標導學3分別寫出下列物質在氧氣中燃燒的文字表達式。硫：____________________________________；紅磷：______________________

2025-06-17 15:46

九年級化學上冊第二單元課題1空氣第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元空氣第二課時二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質：供給呼吸，支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質化學性質氮氣的性質和用途？無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點低。密度：化學性質不活潑。用途：做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性

2025-06-19 21:18

九年級化學上冊第二單元課題1空氣第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元空氣第二課時二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質：供給呼吸，支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質化學性質氮氣的性質和用途？無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點低。密度：化學性質不活潑。用途：做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性

2025-06-19 21:15

九年級化學上冊第二單元課題1空氣第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元空氣第二課時二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質：供給呼吸，支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質化學性質氮氣的性質和用途？無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點低。密度：化學性質不活潑。用途：做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性

2025-06-19 21:11

九年級化學上冊第二單元課題1空氣第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元空氣第二課時二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質：供給呼吸，支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質化學性質氮氣的性質和用途？無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點低。密度：化學性質不活潑。用途：做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性

2025-06-19 21:05

20xx年秋九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第2課時實驗室制取氧氣練習課件新人教版-資料下載頁

【總結】課題3　制取氧氣第2課時　實驗室制取氧氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時實驗室制取氧氣知識點氧氣的實驗室制取A1．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，不需要用到的一組儀器是(　　)A．燒杯、玻璃棒B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺D．導管、單孔塞

2025-06-13 19:26

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時1制取氧氣的原理內文課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣上冊課題3制取氧氣課時1制取氧氣的原理課前預習1.實驗室常采用加熱__________、分解__________或加熱________來制取氧氣，反應的文字表達式分別為__________________________________、______________________

2025-06-16 12:04

人教版九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣教案-資料下載頁

【總結】《課題3制取氧氣》導學目標掌握實驗室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項教學重點實驗室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項教學難點實驗室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項教學過程環(huán)節(jié)教學內容教學任務教師活動學生活動預見性問題及對策備習知識性準備：實驗室制取氧氣的原理物質性準備：集氣瓶、玻璃片、酒精

2025-01-13 22:25

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結】課題3　制取氧氣一二一、反應原理和藥品寫出下列反應的文字表達式。(1)加熱高錳酸鉀:　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?(2)過氧化氫溶液與二氧化錳混合:　　　　　　　　　　?????　。(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物:　　　　　　　　　　

2025-06-14 12:10

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第1課時用高錳酸鉀制取氧氣分解反應-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用高錳酸鉀制取氧氣分解反應學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)用高錳酸鉀制取氧氣例1

2025-06-19 21:05

20xx年九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時2課件新人教版-資料下載頁

【總結】課題3?【學習目標】?實驗裝置、操作步驟和注意事項。?氣的方法。?【教學重難點】氧氣的制法及實驗操作。一、用高錳酸鉀制氧氣的研究氣體制備應從哪些方面考慮？（一）反應原理？（二）反應裝置？（四）收集方法及依據？（五）驗滿？（三）實驗步驟？（第二課時）學前準備

2025-06-16 05:12

20xx屆九年級化學上冊23制取氧氣第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第3節(jié)制取氧氣第二課時探究：分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用實驗現(xiàn)象分析在常溫下，把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管向上述試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管反應停止后，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管結論木條不能復燃放出氧氣非常少且很慢

2025-06-18 20:04

九年級化學上冊第二單元課題1空氣第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】空氣第一課時第二單元一、空氣是由什么組成解落三葉秋，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。用一個簡單的實驗或列舉實例說明空氣確實存在嗎？1、空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓2、扁的密實袋開袋后抖動，然后封好3、扇子朝臉扇、樹葉在動4、給車胎打氣集氣瓶內的水無法上升到頂部。雙手擠壓，有壓力

2025-06-15 12:07

九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時課件新人教版-文庫吧資料

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