【總結(jié)】熔化凝固汽化液化(凝結(jié))固態(tài)液態(tài)氣態(tài)汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程:在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。一、汽化有兩中方式:探索實(shí)驗(yàn)一
2025-06-15 07:19
【總結(jié)】三汽化和液化復(fù)習(xí):圖示實(shí)驗(yàn)裝置是用來觀察__現(xiàn)象的,這一現(xiàn)象是指物質(zhì)從__態(tài)變成__態(tài)的過程。與之相反的物態(tài)變化叫做___。試管中的海波在熔化過程中溫度保持48℃,這個溫度叫做海波的___,我們把具有這種性質(zhì)的固體叫做___,不具有這種性質(zhì)的固體叫做___。俗語:“下雪不冷,化雪冷”說明了熔化__熱,北方
2025-06-20 22:09
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度一、新課引入哪只手更熱?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?二、新課講解溫度物體的冷熱程度叫溫度。2、生活中常用的溫度單位:攝氏度(℃)3、人的正常體溫是37℃1、什么是溫度?4、自然界中的一些溫度值國際單位制中采用的溫標(biāo)
2025-06-15 23:56
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固一、新課引入水的三種狀態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫做物態(tài)變化。冰水水蒸氣你知道水的三種狀態(tài)嗎?二、新課講解火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)
2025-06-21 07:25
【總結(jié)】物態(tài)變化熱量溫度內(nèi)能分子運(yùn)動論Q=cmΔt燃料燃燒Q=mq內(nèi)能的利用物態(tài)變化復(fù)習(xí)目標(biāo)1.估計(jì)生活中常見溫度值。了解液體溫度計(jì)使用方法。2.能熟練辨別六種物態(tài)變化的名稱及吸放熱情況。3.回憶探究“固體熔化”和“液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)過程,知道實(shí)驗(yàn)器材選擇與組裝的原則;實(shí)驗(yàn)
2025-06-18 13:07
【總結(jié)】第2課時液化第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化1課堂講解2課時流程?液化?液化放熱課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測知1-導(dǎo)1知識點(diǎn)液化問題冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時,壺嘴冒出的“白氣”?!鞍讱狻笔窃鯓有纬?/span>
2025-06-14 01:41
【總結(jié)】地理第三章中國的自然資源課前預(yù)習(xí)第三節(jié)水資源課后練習(xí)隨堂檢測課堂探究課前預(yù)習(xí)要求認(rèn)真閱讀課本P7582面內(nèi)容,完成下列問題:資源稱為水資源。水和水是我國主要的淡水資源。,我國水資源豐缺,特別是和
2025-06-19 00:47
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化檢測題一:填空題1、(2020北京)下列說法中正確的是A.零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象B.發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動C.燒水時??吹健鞍讱狻保瑥乃健鞍讱狻钡奈飸B(tài)變化是先汽化后液化D.寒冷的冬夜,家里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的2.(2020
2024-11-15 03:34
【總結(jié)】汽化和液化1.(2021·桂林中考)曬在太陽下的濕衣服一會干了,衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是()【解析】選A。本題考查學(xué)生對生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的掌握情況,明確物質(zhì)前后的狀態(tài)是解題的關(guān)鍵。曬在太陽下的濕衣服一會干了,衣服上的水變成了水蒸氣,發(fā)生了汽化現(xiàn)象,屬于蒸發(fā)。故選A。,發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯
2024-12-08 18:00
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固1.自然界中的物質(zhì)一般以______、______、______三種狀態(tài)存在,三種狀態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化.2.物質(zhì)由______變成______的過程叫做熔化,物質(zhì)由______變成______的過程叫做凝固.3.固體可以分為__
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源知識點(diǎn)一時空分布不均1.通常把地球上的_________資源稱為水資源,我國主要的淡水資源是__________和___________________。河流___________的大小大體可以表明水資源的多少。淡水河流水淡水湖泊水徑流量2.我國水資源的時空分布規(guī)律及
2025-06-21 03:15
【總結(jié)】:、、.態(tài)變成態(tài)的過程叫熔化,物質(zhì)由態(tài)變成態(tài)的過程叫凝固,熔化要熱,凝固要熱,晶體熔化時的溫度叫,液體凝固形成晶體時的溫度叫.和兩大類,它們之間的區(qū)別是有熔點(diǎn),沒
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】第3節(jié)汽化和液化實(shí)驗(yàn)1:在氣球或塑料袋中滴入酒精,擠出空氣后扎緊口。放入熱水中。請觀察現(xiàn)象。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固液態(tài)和氣態(tài)之間能否進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化呢?物質(zhì)從氣態(tài)回到液態(tài)的過程叫液化,需要放熱。物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,需要
2025-06-12 04:20
【總結(jié)】春冬秋夏0℃的水0℃的冰誰更冷?只憑感覺判斷溫度是不可靠的想想做做一:每次兩名同學(xué),一位同學(xué)把手放入1號杯的水中,另一位同學(xué)把手放入2號杯的水中,各數(shù)5秒鐘,再同時拿出放入3號杯中,判斷一下3號杯中水溫如何?自制溫度計(jì)的使用想想做做二:將小瓶先放入熱水中,放置一會兒,觀察細(xì)
2025-06-19 15:17
【總結(jié)】本章整合12345C61.(2022·甘肅蘭州中考)對于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識,下列說法正確的是( )值為?℃熱脹冷縮的原理數(shù)時可以離開人體進(jìn)行連續(xù)測量解析:?體溫計(jì)1?℃之間有10個小格,每個小格為?℃,體溫計(jì)的分度值是
2025-06-18 12:18