【總結】第三章光和眼睛光世界巡行1.太陽和點燃的蠟燭等都能__________，這些_________________________叫做光源．2.光在___________________中都是沿直線傳播的．3.通常我們用一條_______________，
2025-06-13 01:41
【總結】《光世界巡行》第一課時新知預習1、光源的概念觀察下面的圖片，說說什么是光源？朝陽光芒萬丈晚燈璨如星河所有能夠發(fā)光的物體都叫做光源。觀看下面的視頻，試著總結光傳播時的特點。2、光是怎樣傳播的光在固體、液體、氣體等同種介質中都是沿直線傳播的。觀看下面的動畫，說說什么叫做光線？我們用一條帶
2025-06-15 08:58
2025-06-17 00:15
【總結】第三章光和眼睛第1節(jié)光世界巡行課堂講解課時流程?光源?光的直線傳播條件?光的直線傳播現象?光的傳播速度?光的色散課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂作業(yè)12自然界中，萬物生長靠陽光。到了晚上，燈光照亮了整個世界。美麗的煙花把節(jié)日的夜晚
2025-06-21 02:02
【總結】第一節(jié)光世界巡行學習目標：1、了解日常生活中光的現象；2、光能為我們做些什么；3、知道白光是由色光組成的；4、知道色光的三基色跟顏料的三原色的區(qū)別；5、色光混合與顏料混合的不同現象。一、光能為我們做些什么⑴光源：能夠發(fā)光的物體。⑵光的用途醫(yī)學領域中的X光照射儀，城市美化中的彩燈，利用光進行啤酒質
2025-11-29 12:53
【總結】第三章光和眼睛光世界巡行1．本身能夠________的物體叫光源。我們能看見光源，就是由于其發(fā)出的光進入了我們的眼睛。2．光源按形成原因可分成______光源和______光源。發(fā)光自然人造3．(1)光在____________介質中沿直線傳播。(2)光在不同的介質或同種
2025-06-17 20:20
【總結】光世界巡回
2025-06-18 12:56
2025-06-19 03:07
【總結】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務第二課時新課引入咱們一起來聽幾段聲音鋼球廠的噪聲鋸木頭的的噪聲課前導入想一想1、談談你的感受2、在你的周圍，還有哪些類似的聲音？3、什么是噪聲？你曾經制造過噪聲嗎？課前導入學習目標（1）了解噪聲的來源；（2）知道噪聲的
2025-06-16 12:11
2025-06-13 14:32
【總結】第三章光和眼睛、眼睛與光學儀器第二課時想一想：這些美麗的風景是怎樣被記錄下來的？課前導入1、認識照相機。2、了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。3、知道顯微鏡和望遠鏡的工作原理。學習目標學習目標活動2：認識照相機一、影像的保存鏡頭機身膠片倉新知探究觀看動畫，
【總結】光的傳播光源：自然光源人造光源太陽、螢火蟲、月亮、恒星、寶石電燈、蠟燭等能自身發(fā)光的物體從光源發(fā)出的光進入我們的眼睛，我們便看見了這個發(fā)光體。也就是說，我們能夠欣賞到大千世界，都是由于光從光源到達了我們的眼睛。光的傳播路徑光沿直線傳播空氣中，手電的光沿直線傳播。激光器發(fā)出的
2025-11-10 01:18
【總結】光世界巡行1．教學目標◆知識與技能⑴了解光的用途，知道光與人類生活密切相關。知道光是電磁波。⑵知道光在同一種均勻介質中沿直線傳播，并能用來解釋影子的形成等現象。⑶知道光在不同介質中傳播速度不同，記住真空中的光速?！暨^程與方法⑷通過觀察、思考、上網查閱資料等，了解光對人類生活的意義。⑸經歷研究光的直線傳播規(guī)律的過程，重點
2024-12-08 21:37
【總結】課題：光世界巡行執(zhí)教人教學目標知識與技能[來源:學.科.網]理解光沿直線傳播及其應用.[來源:學+科+網Z+X+X+K][來源:學科網][來源:學科網ZXXK]解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s.[來源:Zxxk.Com]過程與方法觀察光在空氣中和水中傳播的實
【總結】《讓聲音為人類服務》第二課時考點方法一、噪聲和噪聲來源二、噪聲強弱的等級和噪聲危害三、噪聲的控制注意1、從物理學角度看，噪聲是由發(fā)聲體做無規(guī)則運動產生的聲音；2、從環(huán)境保護的角度看，凡是妨礙人正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲；3、來源主要有：工廠機械，交
2025-06-17 00:00
鄂ICP備17016276號-1