山東省20xx年中考生物主題復(fù)習(xí)十人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件濟(jì)南版-資料下載頁(yè)
2025-06-15 01:17本頁(yè)面
【正文】 成條件反射的金魚(yú)，只給條件刺 激（只亮燈，不給餌料），每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練 2次，連 續(xù) 5～ 10天后，觀察只給燈光刺激后金魚(yú)的反應(yīng)。 ：條件反射是在 ___________的基礎(chǔ)上建立的， 它既可以建立，也可以 _____。 非條件反射 消退 【 跟蹤訓(xùn)練 】 （改編題）條件反射不是與生俱來(lái)的，而是動(dòng)物在生活過(guò)程中逐漸積累的，小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)： ① 在魚(yú)缸的 1/3處加一塊隔板，在隔板下面事先開(kāi)一個(gè)洞，左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾，魚(yú)缸左側(cè)懸掛一盞小燈泡，如下圖所示。 ② 將饑餓一天的金魚(yú)移入魚(yú)缸內(nèi)，讓它熟悉環(huán)境 1小時(shí)。開(kāi)燈 1～ 2次，金魚(yú)對(duì)光沒(méi)有明顯反應(yīng)。 ③隨后再開(kāi)燈，在燈光刺激 5～ 10秒后，由滑輪吊下餌料夾投放餌 料，吸引金魚(yú)游過(guò)孔洞取食，每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練 2次。 ④一段時(shí)間后，經(jīng)過(guò)燈光和餌料的多次結(jié)合，即使只給燈光刺激， 金魚(yú)也會(huì)游過(guò)孔洞取食。 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題： （ 1）根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為她提出的問(wèn)題可能是 _______ _________________________？ （ 2）從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來(lái)看，由燈光刺激引起的金魚(yú)游過(guò)孔洞 取食屬于 _________；該類型的反射是在 ___________的基礎(chǔ)上， 經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在 _________的參與下形成的，完成此反射活動(dòng) 的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 _______。 金魚(yú)會(huì) 對(duì)燈光刺激形成條件反射嗎 條件反射 非條件反射 大腦皮層 反射弧 （ 3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出，使金魚(yú)建立 “ 燈光 — 游過(guò)孔洞取食反 射 ” 的重要條件是 _________________________。 （ 4）從行為獲得的途徑來(lái)看，金魚(yú)通過(guò)訓(xùn)練后即使只給燈光刺 激，也會(huì)游過(guò)孔洞取食的行為屬于 _________，此類行為是在 _____因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué) 習(xí)獲得的。 （ 5）反射的概念是由 _______提出的。 使之與非條件反射多次結(jié)合 學(xué)習(xí)行為 遺傳 笛卡爾
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