【總結(jié)】頻率可聽(tīng)聲20Hz20220Hz次聲波超聲波頻率___________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波______________你還記得嗎?_____的形式傳播。聲波20Hz~20220Hz高于20220Hz低于20Hz復(fù)習(xí)提問(wèn):1、聲包括那些?聲音包括
2025-08-16 00:00
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述在第一次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2022m高空飛行,忽然他看到身邊有一樣?xùn)|西和飛機(jī)在一起飛翔,他以為是一只小昆蟲(chóng),隨手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)不是昆蟲(chóng),而是德軍發(fā)射的一顆子彈!請(qǐng)大家想一想為什么他能抓住飛行的子彈呢?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?B超檢測(cè)聲波洗水果聲波電動(dòng)牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨。海豚利用聲波識(shí)別食物,敵人和它們周圍的環(huán)境。一、聲音傳遞信息醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器診斷疾病。汽車修理師傅聽(tīng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障。鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,
2024-11-30 14:36
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢烏龜和兔子賽跑的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),最后的冠軍是烏龜而不是兔子.這是怎么回事呢?我們平時(shí)形容某人跑得快,不是說(shuō)他跑得比兔子還快嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)比烏龜還快的呀!賽跑時(shí)誰(shuí)得冠軍,就是看運(yùn)動(dòng)的快慢,究竟怎么樣描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?烏龜真的比兔子跑得快嗎?想解開(kāi)這些疑問(wèn)嗎?還是讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
2025-06-20 12:41
【總結(jié)】聲的利用第二章第三節(jié)富村鎮(zhèn)第一中學(xué)呂小麗請(qǐng)聽(tīng)以下聲音:這些聲音能告訴我們什么?說(shuō)明了什么?一、聲能傳遞信息醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器診斷疾病;汽車修理師傅聽(tīng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓。蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】第3節(jié) 聲的利用一二一、聲與信息傳遞 。?:根據(jù)回聲到來(lái)的 和 確定目標(biāo)的位置。?應(yīng)用:超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)、 。?獲得信息: 、 。?信息?方位? 時(shí)間?
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】?科學(xué)故事:?據(jù)報(bào)道,1980年,一艘名叫“馬爾波羅”的帆船在由新西蘭駛往英國(guó)的途中突然神秘地失蹤;20年后,卻在火地島附近被人發(fā)現(xiàn)。船上的一切都原封不動(dòng)、完好如初。就連已死多年的船員也都各就各位,保持著工作狀態(tài)??茖W(xué)家對(duì)他們的神秘死亡引起了極大的關(guān)注,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究,終于發(fā)現(xiàn),……。原來(lái)他們的死與聲有關(guān)……
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】溫故知新1.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來(lái)”,這里的“高”“低”指的是______;而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語(yǔ)”里的“高”、“低”指的是______。,在木梳齒上劃過(guò),先快些,后慢些,劃得快時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)______,這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的_____________有關(guān)。
2025-06-18 12:57
【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述導(dǎo)入新課小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。青山為什么會(huì)走??什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物?運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)本節(jié)導(dǎo)航?或是靜止的???如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),結(jié)論相同嗎?
2025-06-18 04:56
【總結(jié)】為什么飛行員能抓住飛行的子彈?精彩故事學(xué)習(xí)目標(biāo):2、知道參照物的概念并會(huì)選取參照物3、知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的1、知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)太陽(yáng)系周圍有八大行星繞它運(yùn)動(dòng)地球在公轉(zhuǎn),同時(shí)地球也在自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象。物理學(xué)上用什么來(lái)描寫物體的運(yùn)動(dòng)呢?一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的運(yùn)動(dòng)
2025-06-13 14:30
【總結(jié)】第4節(jié)噪聲的危害和控制放一段視頻,先放出一段優(yōu)美的旋律,然后放出一段嘈雜的聲音,再引入新課:優(yōu)美的聲音使人心情愉快,而雜亂的聲音則令人心煩意亂.那么,令人心煩意亂的聲音是怎樣產(chǎn)生的?它對(duì)人有沒(méi)有危害?怎樣才能有效地防止這些聲音的產(chǎn)生或者削弱它呢?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線
2025-06-16 00:05
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1.溫度是表示物體__________的物理量.2.測(cè)量溫度的工具是________,它是利用液體__________的規(guī)律制成的.冷熱程度溫度計(jì)熱脹冷縮3.常用的溫度單位是攝氏度,用符號(hào)____表示,它是這樣規(guī)定的:①
2025-06-15 23:56
【總結(jié)】聲的利用第3節(jié)聲的利用課件一、聲與信息1聲音可以傳遞信息2回聲定位3“B超”原理二、聲與能量1清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械2除去人體內(nèi)的結(jié)石課前復(fù)習(xí)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲速用來(lái)描述聲傳播的快慢,大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。
2025-01-13 01:08
【總結(jié)】第3節(jié)汽化和液化第2課時(shí)液化學(xué)生復(fù)述第1課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書(shū)“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.二、自主合作,感受新知學(xué)生提出現(xiàn)象,師生一起分析,教師指正.【教
2025-06-12 01:54
【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射1.我們能夠看見(jiàn)不發(fā)光的物體,就是因?yàn)槲矬w__________進(jìn)入了我們的眼睛.2.法線是指______________________________.入射光線與法線的夾角叫做________.反射光線與法線的夾角叫做________.
2025-06-21 07:33