九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)三句子(蹭標(biāo)點(diǎn)仿寫排序)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-14 12:09本頁(yè)面
【正文】 思考是一種啟迪心智的旅行 ， 深入的思考能夠 活躍你的頭腦 ， 拓展你的思維 ，沉淀你的智慧 ， 豐盈你的精神 ；閱讀是一種照亮心路的對(duì)話 ， 廣泛的閱讀能夠豐富你的知識(shí) ， 開闊你的眼界 ， 陶冶你的情操 ， 凈化你的靈魂 。 四 、 句子的銜接與排序 。 1． (2022， 南寧 )在下面語(yǔ)段空白處依次填入三個(gè)句子 ， 排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 當(dāng)時(shí)間變得越發(fā)昂貴 ， 消磨時(shí)間 、 降低速度的 “ 閑 ” 越發(fā)奢侈 。 久遠(yuǎn)年代的詩(shī)詞里 ， “ 海鷗無(wú)事 ， 閑飛閑宿 ” ， __________； “ 有約不來(lái)過(guò)夜半 ， 閑敲棋子落燈花 ” ， __________； “ 人閑桂花落 ， 夜靜春山空 ” ， __________。生活的忙碌讓我們?cè)跄懿粦严?“ 閑 ” 的飄逸 。 ① 是何等馨香又空靈的意境 ② 是何等悠遠(yuǎn)又自在的心緒 ③ 是何等寂寞又淡然的雅趣 A． ②③① B． ③①② C． ②①③ D． ①③② A 2． (2022， 襄陽(yáng) )將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話 ， 語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 媒體是正能量傳播的主渠道 ， 要為和諧社會(huì)的創(chuàng)建營(yíng)造良好的輿論環(huán)境 ，而不是讓暴力和 “ 負(fù)能量 ” 動(dòng)搖民眾的信念 。 ② 而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度 。 ③ 正能量只有得到及時(shí) 、 廣泛的傳播 ， 才能發(fā)揮最大的社會(huì)效益 。 ④ 同時(shí) ， 個(gè)體傳播者也需要有正確的態(tài)度 。 ⑤ 只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德 、 法律的底線 ， 才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地 。 A． ③②①④⑤ B． ①②⑤④③ C． ①⑤③④② D． ③⑤①④② A 3． (2022， 海南 )把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話 ， 語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 它主要承擔(dān)長(zhǎng)征五號(hào)火箭 、 長(zhǎng)征七號(hào)火箭的發(fā)射任務(wù) 。 ② 文昌衛(wèi)星發(fā)射中心的建設(shè)也給海南國(guó)際旅游島帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇 。 ③ 文昌衛(wèi)星發(fā)射中心是我國(guó)四大衛(wèi)星發(fā)射中心之一 ， 位于海南省文昌市 。 ④ 它的建成填補(bǔ)了我國(guó)低緯度發(fā)射的市場(chǎng)空白 ， 為參與國(guó)際商業(yè)航天發(fā)射市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)開拓了廣闊的空間 。 A． ③①④② B． ①②④③ C． ③④①② D． ①②③④ A
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