人教版七年級下冊生物總復習課件肖鵬-資料下載頁

【總結】旬陽縣呂河初中：直立行走語言的產生腦的發(fā)達第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩第二節(jié)人的生殖和發(fā)育1．生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。輸精管：輸送精子陰莖：排尿

2024-11-21 23:15

七年級生物下冊443輸送血液的泵——心臟復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】輸送血液的泵——心臟一、心臟的結構和功能二、血液循環(huán)的途徑體驗：用右手在自己的胸部尋找一下心跳的部位。說出心臟的位置。思考：心臟從外形上看形如什么？似桃，大小和自己的拳頭差不多。位于胸腔正中偏左下方，夾在兩肺中間。心臟在人體中的位置

2025-06-14 07:52

七年級生物下冊463神經調節(jié)的基本方式復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式復習:神經系統(tǒng)中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)腦（大腦、小腦、腦干）脊髓腦神經脊神經神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元細胞體突起?當手偶然碰到火時,你會有何反應?談感受?當一個物體在你眼前突然出現(xiàn)時,你會有何反應?

2025-06-17 12:20

七年級生物下冊463神經調節(jié)的基本方式復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式復習:神經系統(tǒng)中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)腦（大腦、小腦、腦干）脊髓腦神經脊神經神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元細胞體突起?當手偶然碰到火時,你會有何反應?談感受?當一個物體在你眼前突然出現(xiàn)時,你會有何反應?

2025-06-17 12:18

七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物的特征課件新人教版-資料下載頁

【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第一節(jié)生物的特征觀察下面的圖片（比較生物和非生物）觀察法?觀察是科學探究的一種基本方法。?要借助工具，如放大鏡、顯微鏡、照相機等。?全面、細致和實事求是；?及時記錄；?積極思考，多問為什么；?要有計劃和明確的目的；?和別人進

2025-06-19 04:15

七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物的特征課件新人教版-資料下載頁

【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第一節(jié)生物的特征觀察下面的圖片（比較生物和非生物）觀察法?觀察是科學探究的一種基本方法。?要借助工具，如放大鏡、顯微鏡、照相機等。?全面、細致和實事求是；?及時記錄；?積極思考，多問為什么；?要有計劃和明確的目的；?和別人進

2025-06-19 18:42

七年級生物下冊464激素調節(jié)課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)、激素調節(jié)資料下載前幾年,長沙某醫(yī)院接待了幾名患“抖抖病”的患者,他們出現(xiàn)了血壓增高、心跳加快、氣喘、多汗、手足顫抖、搖頭等癥狀。后經檢查原來他們是由于食用了含有動物激素——瘦肉精的肉產品引起的。第四節(jié)、激素調節(jié)一、激素的概念

2025-06-12 12:33

七年級生物下冊464激素調節(jié)預習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)激素調節(jié)同學們正值青春期，在這個時期我們的身體會出現(xiàn)許多微妙的變化。例如，身體迅速長高，男同學的喉結突出、聲音變粗，女同學的乳腺發(fā)育長大等。青春期的這些發(fā)育與激素的調節(jié)密切相關。你知道嗎？本節(jié)預習內容激素調節(jié)和神經調節(jié)的關系B內分泌腺分泌激素A觀察思考?對照課本P97的圖片，想一想1-7各是什么結構

2025-06-14 07:59

七年級生物下冊464激素調節(jié)課件2新人教版-資料下載頁

【總結】、種類。。的調節(jié)。（教學重點）。（教學難點）內分泌系統(tǒng)由內分泌腺組成重要概念內分泌腺和外分泌腺的區(qū)別名稱比較項目內分泌腺外分泌腺導管分泌物去向無有激素進入血液進入體內

2025-06-20 23:07

七年級生物下冊413青春期課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)青春期。資料：有人說，青春期是花季，是雨季，所有關心你的人們會說，不要被鮮花陶醉，不要被暴雨打濕，你們要用理智迎接這花季雨季。理智思考之時是你長大之時。青春期是人生的過渡時期，是關鍵時期，走好青春期，是未來成功的基石。怎樣才能知道自己到了青春期呢？怎樣才能健康地度過青春期呢？。（包括身體變化和心理變化），關注自己和同

2025-06-18 13:46

七年級生物下冊422消化和吸收課件新人教版-資料下載頁

【總結】第一課時媽媽說的話有道理嗎？為什么？想一想【學習目標】組成和功能以及食物的消化過程。，學會設計改進探究實驗來檢驗自己的假設。課前小組合作學習書本p29圖4-22？指出食物經過消化器官的先后順序消化腺的位置？？消化液中含有什么消化酶？各進入什么器官？

2025-06-19 21:05

七年級生物下冊464激素調節(jié)課件2新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)激素調節(jié)同學們正值青春期，在這個時期我們的身體會出現(xiàn)許多微妙的變化。例如，身體迅速長高，男同學的喉結突出、聲音變粗，女同學的乳腺發(fā)育長大等。是什么控制著青春期的發(fā)育呢？激素內分泌系統(tǒng)情境導入1．說出內分泌腺的特點和種類。2．說出激素的概念和主要種類。3．舉例說明人體的激素參與生命活動的調節(jié)。4．進行資料分析

2025-06-13 08:40

七年級生物下冊412人的生殖課件新人教版-資料下載頁

【總結】我從哪里來【激發(fā)創(chuàng)想】《男人要生“娃娃”啦？！》【合作探究】正視自己男生組9頁“男性生殖系統(tǒng)示意圖”，了解各結構的作用?！澳行陨诚到y(tǒng)示意圖”中編號1—8各結構的名稱。女生組9頁“女性生殖系統(tǒng)示意圖”，了

2025-06-12 12:34

七年級生物下冊464激素調節(jié)課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)、激素調節(jié)資料下載前幾年,長沙某醫(yī)院接待了幾名患“抖抖病”的患者,他們出現(xiàn)了血壓增高、心跳加快、氣喘、多汗、手足顫抖、搖頭等癥狀。后經檢查原來他們是由于食用了含有動物激素——瘦肉精的肉產品引起的。第四節(jié)、激素調節(jié)一、激素的概念

2025-06-12 12:39

七年級生物下冊464激素調節(jié)課件2新人教版-資料下載頁

【總結】1、激素的定義2、說出人體內分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素；、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。4、說出激素調節(jié)和神經調節(jié)的關系。請同學們觀察下圖，思考外分泌腺和內分泌腺的區(qū)別導管血管：腺體有導管，分泌物都是通過導管排出的。：腺體沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨

2025-06-17 12:25

七年級生物下冊第一、二章專項復習課件新人教版-文庫吧

七年級生物下冊第一、二章專項復習課件新人教版-wenkub

七年級生物下冊第一、二章專項復習課件新人教版(已修改)

七年級生物下冊第一、二章專項復習課件新人教版(編輯修改稿)

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