七年級生物上冊351光合作用課件2新版北師大版-資料下載頁
2025-06-14 07:46本頁面
【正文】 能量轉(zhuǎn)換： 太陽能 化學能 實質(zhì) 光合作用 陽光（光能） 水 二氧化碳 有機物（化學能） 氧氣 構(gòu)成生物體 供生物呼吸 供生命活動需要 葉片與光合作用 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 表皮 葉肉 葉脈 葉片 上表皮 下表皮 柵欄組織 海綿組織 （保護組織） （營養(yǎng)組織） （輸導組織 —— 葉片的骨架） 光合作用的實質(zhì)和意義 光合作用為一切生物（包括人類）提供了物質(zhì)來源和能量來源。 制造有機物 轉(zhuǎn)化并儲存太陽能 吸收二氧化碳，放出氧氣，使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持相對穩(wěn)定。 練習： 生石灰 水 A B C 如圖，用來證明二氧化碳是光合作用原料的實驗是 ，用來證明氧氣是光合作用產(chǎn)物的實驗是 ， A裝置中生石灰的作用是 ， A和 B其中有淀粉生成的裝置是 。 A、 B C 吸收二氧化碳 B 光合作用原理的應用 ? 合理密植：種植農(nóng)作物時，既不過稀，也不過密，應該合理密植 ? 立體高效種植：把兩種或兩種以上的作物，在空間和時間上進行最優(yōu)化組合，以達到增長、增收、增加產(chǎn)品、延長供應目的。
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