【總結(jié)】第6課 希臘羅馬古典文化二一三四一、文學和雕塑:《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會的主要文獻。:奧林匹亞神廟中的宙斯像是古代世界七大奇跡之一?!稊S鐵餅者》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一。二一三四二、建筑藝術(shù):主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細。雅典帕特農(nóng)神廟
2025-06-12 01:16
【總結(jié)】第6課希臘羅馬古典文化文學和雕塑文學希臘神話特點是“神人同形同性”《》是了解早期希臘社會的主要文獻雕塑奧林匹亞神廟中的是世界古代七大奇跡之一《》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一荷馬史詩宙斯像
2025-06-18 07:59
【總結(jié)】第6課希臘羅馬古典文化《荷馬史詩》相傳是由盲詩人荷馬寫成,包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分,被稱為“希臘的圣經(jīng)”,是歐洲文學的老祖宗,具有很高的文學、史學和藝術(shù)價值。文學《荷馬史詩》《荷馬史詩》是西方文學史上最早的正式的書面文學作品。史詩包括兩部,分別是《伊利亞特》和《奧德賽》。相
2025-06-20 19:59
【總結(jié)】第6課希臘羅馬古典文化羅馬競技場記功柱高架引水渠羅馬萬神殿有一句古諺說:如果一個人到了羅馬而不去看看萬神殿,那么,他來的時候是頭蠢驢,去的時候還是頭蠢驢。凱旋門——反映的是古羅馬建筑藝術(shù)的輝煌成就古羅馬的建筑結(jié)構(gòu)和建筑風格至今仍被人所采用,尤其是其拱券式及柱廊的建筑結(jié)構(gòu)均得到了現(xiàn)代人的繼承
2025-06-21 00:25
【總結(jié)】古代埃及猜一猜他們分別是哪四個國家的象征性建筑?金字塔長城空中花園泰姬陵請你結(jié)合七年級上冊所學的自然環(huán)境的知識,分析古埃及的自然環(huán)境:(1)埃及的位置?(2)那里的自然條件如何(氣候、河流)?埃及的氣候——尼羅河是唯一的水源——地處
2025-06-18 12:31
【總結(jié)】《荷馬史詩》包括《伊里亞特》和《奧德賽》?!兑晾飦喬亍分饕獢⑹隽颂芈逡翍?zhàn)爭最后一年的故事。《奧德賽》講敘的是特洛伊戰(zhàn)爭結(jié)束以后,希臘聯(lián)軍的“智囊”奧德修斯渡海返鄉(xiāng)的故事?!逗神R史詩》有神話、傳說內(nèi)容,也反映出前11—前9世紀希臘的社會狀況。希臘神話擲鐵餅者
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】第6課希臘羅馬古典文化《荷馬史詩》相傳是由盲詩人荷馬寫成,實際上它是許多民間行吟歌手的集體口頭創(chuàng)作。包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分?!逗神R史詩》被稱為“希臘的圣經(jīng)”。米隆的《擲鐵餅者》雕塑羅馬競技場記功柱高架水道羅馬萬神殿有一句古諺說:如果
【總結(jié)】第6課古代希臘羅馬文化史詩與戲劇地位古希臘羅馬文學是歐洲文學之始,其神話、史詩、戲劇及寓言是歐洲古典文學的精華史詩《》由《伊里亞特》和《奧德賽》構(gòu)成,相傳由盲詩人荷馬整理匯編而成,是不朽的世界文學名著戲劇《》是希臘戲劇的典范,對后來歐洲的
2025-06-20 14:44
【總結(jié)】第11課古代日本第四單元封建的亞洲國家九年級歷史上冊(RJ)教學課件新課導入課文講解②5世紀初,大河政權(quán)統(tǒng)一日本①12世紀日本有100多個小國③最高統(tǒng)治者成為“大王”。依靠貴族統(tǒng)治全國。④大和政權(quán)統(tǒng)治下的日本,王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地
2025-06-21 01:09
【總結(jié)】第1課古代埃及九年級歷史上冊(RJ)教學課件第一單元古代亞非文明新課導入課文講解從地圖上看埃及位于什么位置?(一)古代埃及國家建立:尼羅河蜿蜒北流,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植。:①約公元前3500年開
2025-06-14 12:42
【總結(jié)】第3課古代印度九年級歷史上冊(RJ)教學課件第一單元古代亞非文明新課導入古代印度是人類文明的發(fā)祥地之一。:亞洲南部,印度河由北向南蜿蜒流過。夏季,喜馬拉雅山積雪融化,季風也帶來豐沛的降水。兩岸水源充足,土地肥沃。1古代印度河流域文明課文講解①公元前23世紀——
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】第六單元資本主義制度的初步確立第18課美國的獨立九年級歷史上冊(RJ)教學課件新課導入自由女神像——這是法國于1876年為紀念美國獨立戰(zhàn)爭期間的美法聯(lián)盟贈送給美國的禮物。1886年10月28日銅像落成,它承載了一個偉大國家誕生的故事,那就是美國的獨立
2025-06-21 05:05
【總結(jié)】第二單元古代歐洲文明第6課希臘羅馬古典文化?學習目標:?1、通過閱讀教材,能夠說出希臘羅馬古典文化在文學、雕塑、建筑、哲學、法學、歷法等方面的突出成就。?2、認識到希臘、羅馬古典文化是人類最寶貴的精神遺產(chǎn)之一,增強對古典文化的熱愛之情。一天,古希臘敘拉古城,一個人光著身子從浴室中狂奔而出,高聲大喊:“我
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】◆知識梳理◆達標演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升
2025-06-12 05:05