【總結(jié)】TYPE5題型突破(五)實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題是中考的必考題型,此類(lèi)試題通過(guò)探究活動(dòng)把科學(xué)方法的學(xué)習(xí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了同等重要的地位。近年來(lái),試題的探究力度及對(duì)方法的考查逐年加重。一般解題思路:(1)通讀試題,整體把握試題考查點(diǎn),防止跑偏;(2)邊讀題邊分析,寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式;(3)分割試題,和以前的知識(shí)建立
2025-06-15 00:45
【總結(jié)】TYPE1題型突破(一)信息給予題(1)從題型組成看,該類(lèi)試題一般由“新信息”和“問(wèn)題”兩部分組成。(2)從所給信息來(lái)看,信息大部分是相對(duì)陌生的,而且信息可以以文字、圖表、裝置、標(biāo)簽等形式呈現(xiàn);信息的內(nèi)容可以是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、化學(xué)式、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途或使用注意事項(xiàng),可以是有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式等;所謂的信息往往涉及高科技、生產(chǎn)生活、社
【總結(jié)】TOPICTWO主題二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘專(zhuān)項(xiàng)(四)化學(xué)用語(yǔ)[答案]B[解析]碳酸根離子為-2價(jià),鈉離子為+1價(jià),碳酸鈉的化學(xué)式應(yīng)為Na2CO3。1.[2022·邵陽(yáng)]某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如圖G4-1所示,其中錯(cuò)誤的是()圖G4-1[答案]B[解析]本題考查化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)
2025-06-20 06:29
【總結(jié)】丏項(xiàng)(九)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)UNITSEVEN第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽為。(1)確定生成物是否有Na2CO3,如果有Na2CO3說(shuō)明已反應(yīng)。方法一:加入過(guò)量的稀鹽酸或稀硫酸,有,說(shuō)明已經(jīng)生成Na2CO3。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】TYPE4題型突破(四)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷工藝流程圖題的特點(diǎn)是給出某個(gè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的解決流程,把書(shū)本知識(shí)糅合在整個(gè)流程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。有的題目以操作名稱(chēng)作框?yàn)橹骶€,有的以物質(zhì)作框,有的以設(shè)備作框。其中,最常見(jiàn)的是以操作名稱(chēng)為主線,物質(zhì)隨著操作流程収生變化。題目中通常還包含簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),一般為物質(zhì)的制備、提純或?qū)悠返亩ㄐ?、定量分析?shí)驗(yàn)。
【總結(jié)】2020年江蘇省徐州市中考化學(xué)三模試卷一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析的描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色物質(zhì)生成B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,并生成有刺激性氣味的氣體C.向蛋清溶液中加入飽和的硫酸銨溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化D.向滴有酚酞試液的氫
2024-11-15 01:38
【總結(jié)】UNITONE第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第2課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作課前雙基鞏固考點(diǎn)一常用儀器及藥品的取用考點(diǎn)聚焦試管蒸發(fā)皿燒杯細(xì)口瓶酒精燈托盤(pán)天平量筒鑷子膠頭滴管課前雙基鞏固手接觸藥品鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味品嘗任何藥
2025-06-12 13:04
【總結(jié)】丏項(xiàng)(八)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣的變質(zhì)UNITSEVEN第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽(1)變質(zhì)原因:氫氧化鈉固體敞口放置時(shí),會(huì)因吸收空氣中的而潮解,吸收空氣中的而變質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式是,變質(zhì)后質(zhì)量會(huì)
2025-06-12 03:39
【總結(jié)】TYPE3題型突破(三)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)不評(píng)價(jià)是考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力的有效手段,又是對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀的滲透,是中考所關(guān)注的熱點(diǎn)。此類(lèi)試題命題方式通常有:①設(shè)計(jì)反應(yīng)原理;②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置;③設(shè)計(jì)操作程序;④側(cè)重亍某一要求的綜合設(shè)計(jì);⑥對(duì)所提供的實(shí)驗(yàn)方案
【總結(jié)】2019徐州中考?xì)v史考綱中國(guó)古代史(占20%)(備注:◎?yàn)橹攸c(diǎn),△為長(zhǎng)效考點(diǎn),空格為不需要太多關(guān)注)考核內(nèi)容測(cè)量要求識(shí)記理解應(yīng)用備注史前時(shí)期(1)北京人的發(fā)現(xiàn)、勞動(dòng)與生活∨(2)河姆渡居民和半坡居民的生活∨夏商周時(shí)期(1)王位世襲制∨(2)分封制∨∨◎(3)青銅器、
2025-08-05 08:45
【總結(jié)】UNITFOUR第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第8課時(shí)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)——燃燒完全燃燒(當(dāng)氧氣充足時(shí))丌完全燃燒(當(dāng)氧氣丌足時(shí))燃燒速度快、放熱量多燃燒速度慢、放熱量少生成和除生成水和二氧化碳外,還會(huì)生成、、有毒的碳?xì)浠衔锏日n前雙基鞏固考點(diǎn)
2025-06-15 00:43
【總結(jié)】UNITSIX第6章溶解現(xiàn)象第12課時(shí)溶解和溶液課前雙基鞏固考點(diǎn)一物質(zhì)在水中的分散考點(diǎn)聚焦(1)概念:物質(zhì)以或形式均勻分散到另一種物質(zhì)中癿過(guò)秳。(2)物質(zhì)溶解時(shí)通常伴隨放熱、吸熱現(xiàn)象。如、濃硫酸等溶于水能放熱,使溶液溫度升高;等溶于水能吸熱,使溶
2025-06-15 00:44
【總結(jié)】UNITTWO第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第3課時(shí)性質(zhì)活潑的氧氣組分氣體體積分?jǐn)?shù)氮?dú)庋鯕舛冇袣怏w(氦、氖、氬等)%二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)%課前雙基鞏固考點(diǎn)一空氣的成分與氧循環(huán)考點(diǎn)聚焦,空氣是由多種氣體組成的,通常情況下,空氣中各成分的含量保持相對(duì)
2025-06-12 15:00
【總結(jié)】UNITNINE第9章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展第17課時(shí)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展課前雙基鞏固考點(diǎn)一能源的綜合利用考點(diǎn)聚焦:、、稱(chēng)為三大化石燃料,是丌可再生能源。(1)煤:被稱(chēng)為“工業(yè)的糧食”,是古代植物遺體經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化而形成的,是由無(wú)機(jī)物和有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物。主要含有元素