【總結(jié)】第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條線,我們稱它為直線y=kx+b.(1)當(dāng)k0時,直線y=kx+b從左向右,y的值隨x值的增大而.(2)當(dāng)k0時,直線y=kx+b從左向右,y的值隨x值的增大而.y=k
2025-06-13 14:25
【總結(jié)】第2課時 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是一條 ,為了方便,通常作圖象時取圖象與坐標(biāo)軸的兩個交點(0,b),.?線y=kx+b可以由直線y=kx平移|b|個單位長度得到,當(dāng)b0時,向 平移,當(dāng)b0時,向 平移,
2025-06-14 14:18
【總結(jié)】一次函數(shù)19.一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)概念及函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上,會用描點法畫一次函數(shù)的圖象.2.利用數(shù)形結(jié)合的思想,通過觀察、歸納,掌握一次函數(shù)的性質(zhì),并會利用圖象和性質(zhì)進(jìn)行簡單的運用.目標(biāo)突破目標(biāo)一畫一次函數(shù)的圖
2025-06-17 13:20
【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念一般地,形如(k,b為常數(shù),)的函數(shù)叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時,y=kx+b即為,所以說正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).y=kx+bk≠0y=kx知識點1:一次函數(shù)的概念例1下列函數(shù)中是一次函數(shù)的有()B①y=-4x;②
2025-06-17 02:05
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第35課時一次函數(shù)(3)—一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)利用圖象直觀分析一次函數(shù)性質(zhì),體會數(shù)形結(jié)合的思想方法和研究函數(shù)的方法.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì):____________________
2025-06-12 12:02
【總結(jié)】 一次函數(shù)第1課時 一次函數(shù)的概念知識點1知識點2?知識點1知識點2比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系說法不正確的是(D)?y=(k-1)x|k|+k2-4是一次函數(shù),求(3k+2)2022的值.解:由題意得|k|=1且k-1≠0,解得k=-1,
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數(shù)的簡單應(yīng)用第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用1.為了節(jié)省空間,家里的飯碗一般是摞起來存放的.如果6只飯碗摞起來的高度為1
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第38課時一次函數(shù)習(xí)題課核心知識...知識點1:函數(shù)的相關(guān)概念【例1】長方形相鄰兩邊長分別為x,y,面積為10,則用含x的式子表示為y=__________,這個問題中,__________是常量,__________是變量,自變量的取值范圍是_________
2025-06-15 20:18
【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念A(yù)知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數(shù)的定義第1課時一次函數(shù)的概念1.有下列函數(shù):①y=πx,②y=2x-1,③y=1x
2025-06-12 01:50
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.一次函數(shù)的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2;【
2025-06-21 03:26
【總結(jié)】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第33課時一次函數(shù)(1)——正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)核心知識,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù),其中k叫做比例系數(shù).(0,0)的直線.①k>0直線經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大,圖象從左到右上升;②k<0直線經(jīng)過第二、
2025-06-12 00:07
【總結(jié)】第3課時 一次函數(shù)的應(yīng)用設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的 ,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫做 .?于一個函數(shù),y隨x的變化規(guī)律分為兩段(或多段),寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式時要分成兩部分(或多部分).?點(1,1),(-1,3)的直線對應(yīng)的函數(shù)解析式為
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性;(重點)題.(難點)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入形如
【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念一般地,形如y=(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時,y=kx+b即y=kx,所以說函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).kx+b正比例一次函數(shù)探究點一:一次函數(shù)的概念【例1】已知關(guān)于x的函數(shù)y=(m+1)x+(m2-1).(1)
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第42課時一次函數(shù)與一元一次不等式核心知識:圖象在x軸上方的部分所對應(yīng)的x值就是不等式kx+b>0的解集;圖象在x軸下方的部分所對應(yīng)的x值就是不等式kx+b<0的解集.,并根據(jù)一次函數(shù)與一元一次不等式之間的關(guān)系,使用一次函數(shù)解決一元一次不等式的問題.知識點1:根據(jù)