【總結(jié)】課題：2-1-3動物細(xì)胞教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想實驗室教學(xué)進(jìn)一步提升學(xué)生的實驗操作能力教學(xué)目標(biāo)知識和技能①進(jìn)一步熟練制作臨時裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞，說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，區(qū)別動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點。②提高制作以及觀察臨時裝片的技能。③設(shè)計實驗、改革實驗，開發(fā)自己的創(chuàng)新潛能。過程
2024-12-09 14:12
【總結(jié)】第三節(jié)動物細(xì)胞肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞血細(xì)胞復(fù)習(xí)回顧“七字步驟”擦—滴—撕—展—蓋—染—吸：細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體液泡細(xì)胞質(zhì)線粒體你已經(jīng)知道植物細(xì)胞的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)了，那么動物細(xì)胞是什么樣子的呢？人體細(xì)胞和動物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本一致。我
2025-06-19 12:27
2025-06-19 12:25
【總結(jié)】第三節(jié)觀察動物細(xì)胞植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：你知道嗎？植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液泡植物細(xì)胞細(xì)胞壁保護(hù)支持細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)代謝的生命物質(zhì)細(xì)胞核貯藏遺傳信息葉綠體光合作用液泡貯藏營養(yǎng)或廢物
2024-11-09 03:18
【總結(jié)】細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)想一想：我們已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，那么動物細(xì)胞又是怎樣的呢？動、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上又有什么不同呢？一、目的要求1、制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片。2、認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。二、材料用具生理鹽水
2025-07-23 01:46
【總結(jié)】想一想：有沒有只有一個細(xì)胞的生物體?觀察單細(xì)胞生物草履蟲是怎樣運動的？是怎樣生活的？單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活1單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活?草履蟲是典型的單細(xì)胞生物輔助運動纖毛收集管口溝細(xì)胞核食物泡胞肛攝取
2025-06-20 12:23
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞想一想：小麗學(xué)會使用顯微鏡之后，就想看看真實的細(xì)胞是什么樣。她將一片菠菜葉放在顯微鏡的載物臺上，按照顯微鏡的使用方法規(guī)范操作，卻看不見菠菜的細(xì)胞。小麗為什么沒有觀察到細(xì)胞？觀察植物細(xì)胞1植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時，必須讓可見光穿過被觀察的物體，
2025-06-16 19:05
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞把一片葉子直接放到顯微鏡下，能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？實驗?zāi)康?一、制作植物細(xì)胞的臨時裝片,學(xué)習(xí)制作臨時裝片的基本方法.二、認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).實驗:觀察植物細(xì)胞任務(wù)二任務(wù)二21提出問題1、為什么要用紗布擦拭載玻片和蓋玻片？2、在載玻片上滴清水過多或過
2025-06-12 08:16
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞一、玻片標(biāo)本:。三種。二、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片(1)擦:用潔凈的紗布將和擦拭干凈。(2)滴:將載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴。薄而透明切
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)胞的生活為解決大面積燒傷病人的植皮難題，科學(xué)家研制出人造皮膚，研制過程中就需要將人的皮膚細(xì)胞置于培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng)。怎樣才能讓培養(yǎng)瓶中的這些細(xì)胞活下去呢？應(yīng)該向培養(yǎng)瓶中加入哪些物質(zhì)？試試作出自己的推測吧!想一想，議一議答：一般應(yīng)保證無菌、無毒的環(huán)境：有營養(yǎng)物質(zhì)（合成培養(yǎng)液）、適宜的溫度和
2025-08-04 23:42
2025-06-15 15:40
【總結(jié)】第二單元第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞第一課時閱讀教材42頁,完成導(dǎo)學(xué)案任務(wù)一：1、觀察的材料一定要。為了做到這一點，需要對材料進(jìn)行處理，并制成。常用的玻片標(biāo)本有三種：、、。2、判斷：觀察葉片內(nèi)
2025-06-19 13:25
【總結(jié)】第三單元 生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物一、生物圈中的植物生物圈中已知的綠色植物有 余萬種。它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為四大類群: 、 、 和 植物。?二、藻類植物環(huán)境:有的生活在 中,
2025-06-12 00:57
【總結(jié)】1、說明單細(xì)胞生物可以獨立完成生命活動。3、通過觀察草履蟲的實驗，提高觀察能力，注意養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。2、舉例說出單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系。4、通過學(xué)習(xí)單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系，認(rèn)同養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣的重要性，樹立生態(tài)文明觀念，形成環(huán)境保護(hù)意識。大腸桿菌酵母菌
2025-06-20 12:41
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