七年級(jí)地理上冊(cè)42氣溫和降水課件3新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第四章天氣與氣候23閱讀世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氣溫、降水的定義與測(cè)量方法。1氣溫和降水了解氣溫了解降水氣溫的測(cè)定與表示世界氣溫的分布降水的類

2025-06-21 02:58

七年級(jí)地理上冊(cè)42氣溫和降水課件3新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第四章天氣與氣候23閱讀世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氣溫、降水的定義與測(cè)量方法。1氣溫和降水了解氣溫了解降水氣溫的測(cè)定與表示世界氣溫的分布降水的類

2025-06-18 06:16

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水課件2中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)地理(上)-2氣溫和降水1、氣溫是指大氣的（）程度，單位是℃，測(cè)定方法用溫度計(jì)。2、一般來(lái)說(shuō)，在一天當(dāng)中，陸地氣溫最高值出現(xiàn)在（），最低值出現(xiàn)在（）。3、在一年中，北半球陸地月平均最高氣溫出現(xiàn)在（），月平均最低氣溫出現(xiàn)在（）。南半球相反。海洋推遲一個(gè)月。

2025-06-21 02:48

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水課件2中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)地理(上)-2氣溫和降水1、氣溫是指大氣的（）程度，單位是℃，測(cè)定方法用溫度計(jì)。2、一般來(lái)說(shuō)，在一天當(dāng)中，陸地氣溫最高值出現(xiàn)在（），最低值出現(xiàn)在（）。3、在一年中，北半球陸地月平均最高氣溫出現(xiàn)在（），月平均最低氣溫出現(xiàn)在（）。南半球相反。海洋推遲一個(gè)月。

2025-06-21 02:48

山東省即墨市移風(fēng)中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè)42氣溫和降水課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冷熱干濕氣溫的差異降水的差異℃攝氏度百葉箱氣溫指空氣的溫度溫度計(jì)2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)15℃7℃4℃(4+7+15+12)/4=12℃2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)3020

2025-06-06 01:15

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水課件3中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氣溫和降水世界氣溫的分布規(guī)律：，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季相反，隨著海拔的升高氣溫逐漸降低緯度位置越高，等溫線標(biāo)注的度數(shù)越低；離冬季風(fēng)源地越近，等溫線度數(shù)越低；海拔越高，氣溫越低。我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn)：氣溫自南向北逐漸降低，南北溫差大0°等溫線－8°等溫線

2025-06-19 12:18

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水課件1中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】821413165NMADCEFGHOPQ一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解氣溫日變化和年變化，歸納我國(guó)氣溫時(shí)間、空間分布的規(guī)律。2、了解我國(guó)溫度帶的劃分。重難點(diǎn)：我國(guó)冬、夏氣溫的分

2025-06-13 12:06

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水課件1中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】821413165NMADCEFGHOPQ一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解氣溫日變化和年變化，歸納我國(guó)氣溫時(shí)間、空間分布的規(guī)律。2、了解我國(guó)溫度帶的劃分。重難點(diǎn)：我國(guó)冬、夏氣溫的分

2025-06-13 12:06

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水課件3中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氣溫和降水世界氣溫的分布規(guī)律：，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季相反，隨著海拔的升高氣溫逐漸降低緯度位置越高，等溫線標(biāo)注的度數(shù)越低；離冬季風(fēng)源地越近，等溫線度數(shù)越低；海拔越高，氣溫越低。我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn)：氣溫自南向北逐漸降低，南北溫差大0°等溫線－8°等溫線

2025-06-18 12:33

七年級(jí)地理上冊(cè)第四章第二節(jié)氣溫和降水課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水新課導(dǎo)入南北各異的景色1、氣溫是指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）來(lái)表示。2、氣溫的測(cè)量測(cè)量次數(shù)一般四次2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)一天中的氣溫變化一、氣溫新課講授某地一天的四次測(cè)量如下：這一天的平均氣溫是（5+8+15+12）÷

2025-06-21 03:40

七年級(jí)地理上冊(cè)第四章第二節(jié)氣溫和降水課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水新課導(dǎo)入南北各異的景色1、氣溫是指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）來(lái)表示。2、氣溫的測(cè)量測(cè)量次數(shù)一般四次2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)一天中的氣溫變化一、氣溫新課講授某地一天的四次測(cè)量如下：這一天的平均氣溫是（5+8+15+12）÷

2025-06-21 03:48

湘教版地理七上氣溫和降水ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道氣候的兩個(gè)基本要素是氣溫和降水2、鞏固所學(xué)過(guò)的氣溫和降水的基本知識(shí)：1）氣溫的測(cè)量和表示方法2）一天中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時(shí)間一年中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時(shí)間日平均氣溫、氣溫日較差、年較差的計(jì)算3）世界氣溫的分布規(guī)律4）降水的主要形式、主要類型5）降水的形成條件6）世界降水的

2024-12-08 13:18

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水第2課時(shí)降水的變化干濕區(qū)課件中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)　降水的變化　干濕區(qū)三四三、降水的變化　　　　或　　　　的水,統(tǒng)稱為降水。?　　　　　　　很不均勻,大部分地區(qū)集中于　　　　,且高溫期與　　　　　一致。?線大致沿　　　　　　　　　　　東南邊緣一線分布;400毫米年等降水量線大致沿　　　　　　　　　　　　　　

2025-06-18 07:39

七年級(jí)地理上冊(cè)32氣溫和降水第2課時(shí)降水的變化干濕區(qū)課件中圖版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)　降水的變化　干濕區(qū)三四三、降水的變化　　　　或　　　　的水,統(tǒng)稱為降水。?　　　　　　　很不均勻,大部分地區(qū)集中于　　　　,且高溫期與　　　　　一致。?線大致沿　　　　　　　　　　　東南邊緣一線分布;400毫米年等降水量線大致沿　　　　　　　　　　　　　　

2025-06-19 17:07

湘教版地理七上氣溫和降水-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《氣溫和降水》快樂(lè)導(dǎo)航（第一課時(shí)）年級(jí)：七年級(jí)科目：地理編制人：李蕓燕學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解氣溫的含義、表示，與人類生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測(cè)定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間3、初步學(xué)會(huì)閱讀世界氣溫分布圖，總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律（重難點(diǎn)）一、自主學(xué)習(xí)：閱讀課本69頁(yè)內(nèi)

2024-12-08 21:57

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