【總結】第七章力雙休作業(yè)(全章)一、選擇題(每小題5分，共40分)1．(郴州中考)下列估算符合實際的是()A．一只新鉛筆的長度約1cmB．人的正常體溫約37℃C．一個中學生的質量約500kgD．一個雞蛋的重力約10NB2．關于力的概念，下列說法中錯誤的是(
2025-06-12 12:48
【總結】八年級物理下冊（RJ）
2025-06-12 23:34
【總結】第三節(jié)重力第七章力觀察實驗：這些現象有什么共同點？產生這些現象的原因是什么呢？1、吹出去的泡泡2、扔出去的紙片3、上拋的石塊學習目標：1、能通過分析生活及實驗現象得出重力是由于地球的吸引而產生的2、經歷探究重力的大小跟什么因素有關的實驗過程，了解重力大小跟物體質量的關系；會根據
2025-06-16 12:12
【總結】第3節(jié)重力第七章力導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練拋出的籃球，最終落向地面撒開的魚網會飄落到水里水總是由高處向低處流導入新課學習目標。、重心。（重點）。（重點）導入新課重力一：因地球的吸
2025-06-12 03:28
【總結】第三節(jié)重力學習目標……………..…課堂導案……………..…1課前學案……………..…23隨堂訓練……………..…4課后練案……………..…5學習目標學習目標學習重點，感知重力的存在，知道重力是如何產生的．2．通過探究了解重力大小和質量的關系．3．知道重力的方向和
2025-06-15 15:50
【總結】第一節(jié)力學習目標……………..…課堂導案……………..…1課前學案……………..…23隨堂訓練……………..…4課后練案……………..…5學習目標學習目標學習重點的，認識力能使物體發(fā)生形變戒運動狀態(tài)發(fā)生改變．2．知道力的三要素．3．會畫力的示意圖.用，
2025-06-19 12:07
2025-06-17 12:30
【總結】第2節(jié)彈力第七章力撐桿跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？做一做用力分別拉彈簧和彎折銅絲（擠壓橡皮泥）；松手后，結果有什么不同嗎？彈簧：失去力后能夠恢復原狀；銅絲：失去力后不能恢復原狀。類似于彈簧，物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形狀,這種特性.彈性:彈性形變:物體變形后可以恢復原狀的形變。
2025-06-13 14:37
【總結】第七章《力》期末復習一、力1．力是物體對物體的作用．有力存在，必有受力物體與施力物體，找不到施力物體和受力物體的力是不存在的．力的產生與是否接觸無關．相互接觸的物體不一定發(fā)生力的作用，沒有接觸的物體之間也不一定無力的作用．2．力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N．力的作用效果：力可
2025-06-12 12:49
【總結】第七章測試題一、選擇題正文第七章測試題1．以下是我們生活中常見到的幾種現象：①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；③用力握小球，小球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（）。A．①②B．①④C．②③D．②④2．如圖7-1所示為
2025-06-21 12:19
【總結】八年級物理下冊（RJ）下列
2025-06-12 04:40
【總結】《彈力》教學設計一、教學目標（一）知識與技能1．了解彈力及彈力產生的條件。2．了解彈簧測力計測量力的原理。3．會正確使用測力計測量力的大小。（二）過程與方法1．通過觀察和實驗，了解彈力產生的原因，了解生活中常見的彈力。2．通過實驗，探究并驗證彈簧的伸長與拉力的關系。3．經歷使用彈簧測力計的過程，學會彈簧測力計的使用方
2025-11-30 00:16
【總結】八年級物理下冊第七章【力】.【彈力】練習題一、單項選擇題1.有下列說法：①只有一個物體也會產生力的作用；②只有相互接觸的物體才有力的作用；③力可以改變物體的運動狀態(tài)；④物體間力的作用是相互的。其中正確的一組是（）A.①②B.③④C.①③D.②④2.“南轅北轍”這個成語的本義
2025-04-04 02:11
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