河北專版九年級化學(xué)重點題目名校摸底卷三課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】名校摸底卷(三)解析：①實驗過程中，甲烷燃燒，干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷中含有氫元素，不能說明甲烷中含有碳元素，該項說法不正確；②實驗過程中，蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，該項說法正確；③實驗過程中，塑料瓶變癟，說明二氧化碳可能溶于水，也可能是二氧化碳能與水反應(yīng)

2025-06-12 19:36

河北專版九年級化學(xué)重點題目精講第九單元溶液課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第九單元課題1溶液的形成解析：二氧化錳和雙氧水混合能生成大量的氧氣，會使氣球膨脹起來；氯化鈉溶于水后，溫度基本不變，氣球沒有明顯變化；氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱，溫度升高，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，氣球會膨脹起來；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球會變小。11.★[2022·唐山一模]用水鑒別物質(zhì)

2025-06-12 19:55

安徽專版九年級化學(xué)重點題目名校摸底卷二課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】名校摸底卷（二）(2)小芳說：不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO__有毒__。該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種?！具M(jìn)行實驗】實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃【得出結(jié)論

2025-06-12 13:13

安徽專版九年級化學(xué)重點題目期末統(tǒng)考卷二課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷（二）15.★(10分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：。2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑小芳按如表進(jìn)行實驗探究,并測定分解溫度(分解溫度越低,反應(yīng)速率越快)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃

2025-06-18 17:30

河北專版九年級化學(xué)重點題目精講學(xué)習(xí)效果檢測課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元學(xué)習(xí)效果檢測19.★請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項，填在對應(yīng)的橫線上。(1)加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。__B__；(2)滴管使用后，及時清洗并放在試管架上。__A__；(3)過濾時，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。__D__；(4)量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平。__C__。

2025-06-12 19:54

河北專版九年級化學(xué)重點題目精講第二單元我們周圍的空氣課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元課題1空氣11.★有以下幾種物質(zhì)：①氧氣②食醋③五氧化二磷④純牛奶⑤氧化汞⑥新鮮的空氣。(1)其中屬于純凈物的是__①③⑤__；(2)氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)__相同__(填“相同”或“不相同”)；(3)請選出一種混合物并分析其中的成分__新鮮的空氣，新鮮的空氣中

2025-06-12 19:55

河北專版九年級化學(xué)重點題目精講第十二單元化學(xué)與生活課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十二單元課題3有機(jī)合成材料【實驗探究】小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進(jìn)行實驗。在實驗過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋燃燒沒有__HCl__(填化學(xué)式)氣體生成。B裝置的作用是__驗證是否有水生成__；D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O__。

2025-06-12 19:56

河北專版九年級化學(xué)重點題目精講第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)解析：高分子分離膜淡化海水是將混合物進(jìn)行分離的過程，沒有其他物質(zhì)生成，是物理變化；氖管通電發(fā)光的過程中沒有其他物質(zhì)生成，是物理變化；電爐絲通電后發(fā)紅是電流的熱效應(yīng)，沒有其他物質(zhì)生成，是物理變化；將濕潤的石蕊紙花放到盛有二氧化碳的集氣瓶中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅色，該過程生

2025-06-12 19:54

安徽專版九年級化學(xué)重點題目名校摸底卷一課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】名校摸底卷（一）【查閱資料】①SO2：和CO2一樣可使澄清石灰水變渾濁；②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),而CO2不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)；③SO2能使品紅溶液褪色,而CO2不能使品紅溶液褪色。【設(shè)計實驗】請用如圖所提供的裝置和藥品,設(shè)計實驗驗證猜想1實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論選取如圖所示裝置按A、__D、C

2025-06-12 13:13

安徽專版九年級化學(xué)重點題目期末統(tǒng)考卷三課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷（三）(3)請你指出圖丙裝置中的一處錯誤__長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下__。改進(jìn)以后的丙裝置的氣密性檢查方法__先由長頸漏斗加入水將長頸漏斗末端浸沒起來,然后用手緊捂燒瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明裝置的氣密性良好__。(4)寫出圖丙中制取氧氣的化學(xué)方程式：

2025-06-12 13:13

安徽專版九年級化學(xué)重點題目名校摸底卷四課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】名校摸底卷（四）(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時,用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是__可隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止,節(jié)約藥品__。觀察C裝置,氣體制取處于__發(fā)生__(填“發(fā)生”或“停止”)中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑__。若用

2025-06-12 13:13

安徽專版九年級化學(xué)重點題目期末統(tǒng)考卷一課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷（一）13.★(8分)甲、乙、丙三位同學(xué)在活動課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請根據(jù)題意回答下列問題。(1)實驗儀器a的名稱是__長頸漏斗__。(2)甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的__A__裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2025-06-12 13:13

安徽專版九年級化學(xué)重點題目期末統(tǒng)考卷四課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷（四）15.★(10分)某化學(xué)探究小組以“尋找過氧化氫分解新的催化劑”為課題,開展了下列實驗?！咎岢鰡栴}】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能,其催化效果如何？【實驗探究】實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并

2025-06-12 13:13

安徽專版九年級化學(xué)重點題目名校摸底卷三課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】名校摸底卷（三）解析：(1)一氧化碳能與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,即；(2)澄清石灰水用于檢驗反應(yīng)后有二氧化碳生成；(3)第①個酒精燈上網(wǎng)罩能提高加熱溫度,實驗時應(yīng)先點燃第②個酒精燈,防止排出的一氧化碳污染空氣；(4)圖乙中將未反應(yīng)的一氧化

2025-06-12 13:13

河北專版九年級化學(xué)重點題目精講第十一單元鹽化肥課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十一單元課題1常見的酸和堿3.★三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列符合要求的組合是(D)A.①②B.①③C.②③D.①②③解析：碳酸鈉與硫酸反應(yīng)可直接生成硫酸鈉，硫酸鈉可以與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉與二氧化碳可以反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉

2025-06-12 19:56

河北專版九年級化學(xué)重點題目名師預(yù)測卷二課件新人教版-文庫吧資料

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