【正文】 小 組 的同學(xué) 們 在做堿的性 質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn) ,往 氫 氧化 鈉 溶液中滴入酚 酞 溶液 時(shí) ,溶液立即 變 成 紅 色 ,可是 過 了一會(huì)兒 紅 色消失 ,溶液恢復(fù) 為 無色。于是 ,他 們對(duì)這 一 現(xiàn) 象 進(jìn) 行了探究。【提出 問題 】　溶液的 紅 色 為 什么會(huì) 變 成無色呢 ?【 查閱資 料】　酚 酞 是一種白色固體 ,微溶于水 ,易溶于酒精 ,遇堿性溶液 變 色?！咎岢霾孪搿俊⌒∶?:可能是酚 酞變質(zhì) 造成的 。小惠 :可能是 氫 氧化 鈉 溶液與空氣中的二氧化碳反 應(yīng) 的 緣 故 。小亮 :可能是酚 酞 與空氣中的氧氣反 應(yīng) 。小晟 :可能與 氫 氧化 鈉 溶液 濃 度大小有關(guān)。【理 論 分析】　 (1)你 覺 得小明的猜想是否合理 ?　　　　 (填 “合理 ”或 “不合理 ”)。理由是 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。實(shí)驗(yàn) 與探究 題不合理酚 酞 遇 氫 氧化 鈉 溶液開始 時(shí) 已 變紅色四(2)對(duì) 于小惠的猜想 ,小亮提出了 質(zhì) 疑 ,他 認(rèn)為 反 應(yīng) 后的溶液仍呈堿性 ,所以 紅 色不會(huì)消失。 氫 氧化 鈉 溶液與空氣中的二氧化碳反 應(yīng) 的化學(xué)方程式是 　　　　　　　　　　　　　　。 【 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 】　 (1)小亮 為 了 驗(yàn)證 自己的猜想 ,用兩支 試 管分 別 加入等體 積 的同種 氫 氧化 鈉 溶液 ,將其中一支中的溶液加 熱 至沸 騰 后迅速冷卻并塞 緊 橡膠塞 ,另一支通入 　　　　 ,然后各注入同體 積 新配制的酚 酞 溶液 ,觀 察到依然是溶液先 變成 紅 色 ,過 一會(huì)兒 紅 色消失。得出原猜想不成立的 結(jié)論 。 實(shí)驗(yàn) 與探究 題氧氣CO2+2NaOHNa2CO3+H2O四(2)請(qǐng) 你 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 小晟的猜想 :實(shí)驗(yàn) 與探究 題實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論用兩支試管　　　　　　　　　　　,各滴入 2滴酚酞溶液濃的氫氧化鈉溶液先變成紅色 ,過了一會(huì)兒紅色消失成無色 。稀的氫氧化鈉溶液變成了紅色 ,經(jīng)過一段時(shí)間后紅色不消失小晟的猜想正確【應(yīng)用拓展】　在實(shí)驗(yàn)探究過程中 ,反應(yīng)物的濃度不同 ,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。請(qǐng)?jiān)倥e一例說明 :　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 分 別 取等體 積 的 濃、稀 氫 氧化 鈉 溶液硫分 別 在空氣中和氧氣中燃 燒 (合理即可 )四【解 題 思路】【理 論 分析】 (1)當(dāng)往 氫 氧化 鈉 溶液中滴入酚 酞 溶液 時(shí) ,溶液立即 變 成 紅 色 ,說 明酚 酞 沒有 變質(zhì) ,所以小明的猜想不合理 。(2)二氧化碳與 氫 氧化 鈉 反 應(yīng) 后生成碳酸鈉 ,碳酸 鈉 溶液也 顯 堿性 ,也能使酚 酞變紅 色 ,所以小惠的猜想不合理 。【 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 】 (1)小亮的 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 是采用 對(duì) 比法 ,將一支 試 管中的溶液通 過 加 熱至沸 騰 后迅速冷卻的方法除去溶液中的氧氣 ,向另一支 試 管內(nèi)的溶液通入氧氣 ,然后再分 別 滴入新配制的酚 酞 溶液 ,觀 察 現(xiàn) 象 。(2)要 驗(yàn)證 小晟的猜想 ,可取等體 積 、不同 濃 度的 氫 氧化 鈉 溶液 ,分 別 滴入等體 積 的酚 酞 溶液 ,當(dāng) 觀 察 濃 的 氫 氧化 鈉 溶液先 變 成 紅 色 ,過 了一會(huì)兒 紅 色消失成無色 ,稀的 氫 氧化 鈉 溶液 變 成了 紅 色 ,經(jīng)過一段 時(shí)間 后 紅 色不消失 ,說 明原猜想成立 。【 應(yīng) 用拓展】在所學(xué)的知 識(shí) 中 ,反 應(yīng) 物的 濃 度不同 ,反 應(yīng)現(xiàn) 象不同的例子很多 ,如硫分 別 在空氣中和氧氣中燃 燒 的 現(xiàn) 象不同等。實(shí)驗(yàn) 與探究 題四教你一招　在 實(shí)驗(yàn) 探究 過 程中 ,應(yīng) 注意 對(duì) 控制 變 量或 實(shí)驗(yàn)對(duì) 照的分析 ,如 題 中的 “除氧 ”與 “通氧 ”,“濃 溶液 ”與 “稀溶液 ”等。實(shí)驗(yàn) 與探究 題?五、計(jì)算題 (本大題包括 1小題 ,共 10分 )數(shù)學(xué) 第一模 擬化學(xué) 第一模 擬五24.(10分 )醋的主要成分是醋酸 ,其化學(xué)式 為 CH3COOH。小于 為檢驗(yàn)購買 的 9176。米醋含酸量是否與 標(biāo)簽 (如 圖 1)相符 ,取 100mL米醋于 錐 形瓶中 ,然后向 錐 形瓶中逐 漸加入一定溶 質(zhì)質(zhì) 量分?jǐn)?shù)的碳酸 氫鈉 溶液至恰好不再 產(chǎn) 生氣體 (提示 :反 應(yīng) 的化學(xué)方程式 為 CH3COOH+NaHCO3CH3COONa+H2O+CO2↑,雜質(zhì) 不參加反 應(yīng) ),反 應(yīng)過 程中加入的碳酸 氫鈉 溶液 質(zhì) 量與生成氣體 質(zhì) 量的關(guān)系如 圖 2所示 ,請(qǐng) 回答下列問題 :計(jì) 算 題圖 1 圖 2五(1)反 應(yīng)產(chǎn) 生的二氧化碳 質(zhì) 量 為 　　　　 g。(2)請(qǐng) 通 過計(jì) 算判斷 該產(chǎn) 品含酸量與 標(biāo)簽 是否相符 (寫出 計(jì) 算 過 程 )。(3)食品工 業(yè) 中常用 %的 CH3COONa溶液作防腐 劑 ,若將反 應(yīng) 后的溶液配制成食品防腐 劑 ,需要加水 　　　　 g。 計(jì) 算 題3五【解 題 思路】 (1)由 題 意知 ,當(dāng)加入碳酸 氫鈉 175g時(shí) ,恰好不再 產(chǎn) 生氣體 ,即反 應(yīng) 生成二氧化碳 質(zhì) 量 為 g。 (2)利用生成二氧化碳的 質(zhì) 量 g,根據(jù)化學(xué)方程式可 計(jì)算出參加反 應(yīng) 的醋酸的 質(zhì) 量 為 g,故 100mL米醋中含醋酸 g,該 米醋的含酸量與 標(biāo)簽 相符。 (3)根據(jù)化學(xué)方程式可 計(jì) 算出反 應(yīng) 生成的醋酸 鈉 的 質(zhì) 量 為 g,將g醋酸 鈉 配制成 %的溶液 ,溶液 質(zhì) 量 為 4100g。而從 題 中描述 ,結(jié) 合坐 標(biāo)圖 分析可知 ,取 100mL米醋 (密度 為 1g/mL),加入碳酸 氫鈉 溶液 175g,恰好完全反 應(yīng)時(shí) ,生成二氧化碳?xì)怏w 質(zhì) 量 g,則 反 應(yīng) 后所得醋酸 鈉 溶液 質(zhì) 量 為 100mL1g/mL+175g=g,故欲配制 %的醋酸 鈉 溶液需要加水的 質(zhì) 量 為 4100g=3g。計(jì) 算 題五解 題 指 導(dǎo) 　化學(xué) 綜 合 計(jì) 算常與 實(shí)驗(yàn) 相 結(jié) 合 ,解 題時(shí) 第一個(gè)需要填入的數(shù)據(jù)一般是后 續(xù) 根據(jù)化學(xué)方程式 計(jì) 算需要用到的已知量 ,尋 找的方法是 實(shí)驗(yàn) 描述型 題 可通 過 數(shù)據(jù) 變 化經(jīng)簡(jiǎn)單計(jì) 算得出 ,坐 標(biāo)圖 像 題 可從 圖 像中找到 ,表格 題 可從數(shù)據(jù) 變 化 規(guī) 律中得出。 計(jì) 算反 應(yīng) 物或生成物溶液中溶 質(zhì) 的 質(zhì) 量分?jǐn)?shù) 時(shí) ,利用化學(xué)方程式 計(jì) 算得出的數(shù)據(jù)就是恰好完全反 應(yīng)時(shí) 所含或生成的溶 質(zhì) 的 質(zhì) 量 ,代入溶液 質(zhì) 量即可 計(jì) 算出溶液中溶 質(zhì) 的 質(zhì) 量分?jǐn)?shù)。其余的 計(jì) 算 應(yīng) 注意 實(shí)驗(yàn)過 程中反 應(yīng) 物所含 雜質(zhì) 、溶液中溶 劑 的 變 化、生成氣體或沉淀等因素 對(duì)結(jié) 果的影響。計(jì) 算 題