【總結(jié)】第一章古詩文背誦默寫第二部分基礎(chǔ)考綱解讀真題再現(xiàn)真題分析(2022廣東)根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮,□□□□□□。(吳均《與朱元思書》)(1分)(2)南宋詩人趙師秀《約客》中“□□□□□□□,□□□□□□□”的詩句表現(xiàn)了作者獨坐燈下的寂寞心情。(
2025-06-21 03:52
【總結(jié)】第一章認識生物第一單元生物和生物圈考情分析考點1生物的特征考點梳理考點2科學探究的基本方法生物學探究的常用方法包括觀察法、____________、實驗法、收集和分析資料法、比較法、分類法等。1.觀察法:科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助____________、____________等儀器??茖W觀察要
2025-06-20 13:51
【總結(jié)】第一章認識生物第一單元生物和生物圈考情分析考點1生物的特征考點梳理考點2科學探究的基本方法生物學探究的常用方法包括觀察法、____________、實驗法、收集和分析資料法、比較法、分類法等。1.觀察法:科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助____________、____________等儀器。科學觀察要
【總結(jié)】第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展考情分析考點梳理重點實驗考點1植物的生殖(高頻考點)1.(2022廣東)下列關(guān)于無性生殖的說法,正確的是()A.能保持親本的優(yōu)良性狀B.是大多數(shù)動物的生殖方式C.能增強生物對環(huán)境的適應(yīng)性D.后
2025-06-13 12:16
【總結(jié)】第一章數(shù)與式第2講二次根式01課后作業(yè)02能力提升目錄導航課后作業(yè)1.(2018蘇州)若x+2在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()D2.(2022白銀)使得代數(shù)式1x-3有意義的x的取
2025-06-20 00:51
【總結(jié)】第一章人的由來第四單元生物圈中的人考情分析考點梳理考點1人類的起源和進化1.(2022岳陽)現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是()A.黑猩猩B.大猩猩C.長臂猿D.森林古猿考點精練D
2025-06-21 04:43
【總結(jié)】第三部分文言文閱讀第一章課內(nèi)文言文閱讀考綱解讀真題再現(xiàn)一、(2022廣東)閱讀下面的文言文,回答問題。(10分)送東陽馬生序(節(jié)選)余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠
2025-06-21 00:20
2025-06-21 00:21
【總結(jié)】第4講分式1.(10分)(2022新疆)已知分式的值是零,那么x的值是()A.-1B.0C.1D.±12.(10分)(2022南京)分式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是____________.C3.(2
2025-06-20 17:49
【總結(jié)】第一章數(shù)與式第一部分知識梳理第1講實數(shù)1.(10分)(2022山西)下列有理數(shù)比較大小,正確的是()A.0<-2B.-5<3C.-2<-3D.1<-42.(10分)(2022臨安)如果a與-2互為相反數(shù),那么a等于()A.-2
2025-06-20 06:55
【總結(jié)】第一章機械運動考點一長度和時間的測量例1如圖所示是小明做物理實驗時,使用的一些工具。(1)圖甲是用刻度尺測量橡皮的長度,所用刻度尺的分度值是mm,正確的視線方向是,橡皮的長度是cm。(2)圖乙是用停表測量校運動會上男子3000m比賽的成績,從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是mins。【思路點
2025-06-13 22:55
【總結(jié)】第一章傳染病和免疫第八單元健康地生活考情分析考點梳理考點1傳染病及其預(yù)防(高頻考點)1.(2022廣東)下列關(guān)于傳染病的敘述中,正確的是()A.肝炎是由病原體引起的B.艾滋病能通過握手傳播C.紅眼病、白血病是傳染病D.滅蟻屬于控制登革熱的傳染源考點精
2025-06-13 12:18
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第二章了解生物圈NoImage考點一生物的特征命題角度?生物的特征例1(2022·日照)下列有關(guān)生物基本特征的敘述,錯誤的是()A.生物體都是由細胞構(gòu)成的B.生物體能夠繁殖產(chǎn)生后代C.生物體能對外界刺激作出反應(yīng)D.生物體都有遺
2025-06-18 00:20