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山東省20xx年初中化學學業(yè)水平考試總復習第九單元溶液第1課時溶液與溶質質量分數課件-資料下載頁

2025-06-12 13:18本頁面
  

【正文】 _______稱量一定質量的溶質 ③量取:用 _____量取一定體積的水 ④溶解:用 _______攪拌至固體全部溶解 ⑤裝瓶:把配制好的溶液裝入試劑瓶中,并貼上標簽 燒杯 托盤天平 量筒 玻璃棒 錯因 分析 質量分數偏大的原因: ①稱量前天平指針偏右 ②量水時俯視讀數 ③量筒中的水未完全倒入燒杯 質量分數偏小的原因: ①稱量前天平指針偏左 ②稱量時左碼右物且用了游碼 ③溶質不純(含雜質或水分) ④往燒杯中倒溶質時撒了部分 ⑤量水時仰視讀數 ⑥燒杯中原來有水 ⑦使用的砝碼有缺損 注意:溶液配制完成后,在轉移過程中若將溶液灑出,溶質質量分數不變。 例 ( 2022 遼陽中考)小麗在配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,計算所需氯化鈉的質量和水的體積后,進行了如圖所示的實驗: 請回答: ( 1)操作中不規(guī)范的步驟是 ___(填序號)。 ( 2)改正后,圖示實驗中正確的操作順序是 ___________ (填字號)。 ( 3)⑤中玻璃棒作用是 _______________。 ( 4)小麗發(fā)現(xiàn)圖示實驗操作步驟不完整,應補充的是 _____ _______。 ③ ②①④③⑤ 攪拌,加速溶解 裝瓶 貼標簽 【 思路分析 】 ( 1)用量筒傾倒液體時應沿承接容器內壁倒入。( 2)配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的操作順序是稱量、倒入燒杯、量取水、溶解、裝瓶。( 3)溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解。 【 拓展設問 】 ( 5)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 _______。 ( 6)用量筒量取水讀數時視線要與量筒內 _______________ 保持水平。 ( 7)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的 原因是 ___(填序號)。 A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量 C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內壁有水珠 廣口瓶 凹液面的最低處 AD
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