【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.2數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK認(rèn)識(shí)數(shù)軸規(guī)定了、和的直線叫做數(shù)軸.自我診斷1.下列圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸,其中正確的是()原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度D數(shù)軸
2025-06-13 12:34
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值第1課時(shí)數(shù)軸第1課時(shí)數(shù)軸目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)數(shù)軸1.借助機(jī)器人行走的路徑類比認(rèn)識(shí)數(shù)軸,并能正確畫出數(shù)軸.2.通過畫數(shù)軸、觀察數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)、將數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示等活動(dòng),會(huì)由
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.2數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK相反數(shù)的概念只有不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是,數(shù)a的相反數(shù)是.自我診斷1.-2的相反數(shù)是()A.-12B.
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.2數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值第3課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK絕對(duì)值的意義數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作|a|,讀作a的絕對(duì)值.自我診斷1.(1)-3到原點(diǎn)的距離是,因此|-3|=;(2)0到
2025-06-17 20:44
【總結(jié)】第1章有理數(shù)相反數(shù)、相反數(shù)和絕對(duì)值第2課時(shí)相反數(shù)第2課時(shí)相反數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)相反數(shù)1.通過觀察相反數(shù)的特點(diǎn),理解相反數(shù)的定義,并會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù).2.經(jīng)歷用數(shù)軸上的點(diǎn)表示相反數(shù)的過程,理解相反數(shù)
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】課題:絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo)1,掌握絕對(duì)值的概念,有理數(shù)大小比較法則.2,學(xué)會(huì)絕對(duì)值的計(jì)算,會(huì)比較兩個(gè)或多個(gè)有理數(shù)的大?。?.體驗(yàn)數(shù)學(xué)的概念、法則來自于實(shí)際生活,滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.教學(xué)難點(diǎn)兩個(gè)負(fù)數(shù)大小的比較知識(shí)重點(diǎn)絕對(duì)值的概念教學(xué)過程(師生活動(dòng))設(shè)計(jì)理念設(shè)置情境引入課題星期天黃老師從
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】第1章有理數(shù)絕對(duì)值、絕對(duì)值和絕對(duì)值第3課時(shí)絕對(duì)值第3課時(shí)絕對(duì)值目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)絕對(duì)值1.通過觀察數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,理解絕對(duì)值的定義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,會(huì)由絕對(duì)值求原數(shù).2.通過數(shù)
【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容數(shù)軸我們看到的刻度尺的邊緣上都有一些點(diǎn),并且這些點(diǎn)在一條直線上,它們分別表示一些數(shù).由此聯(lián)想,能不能用一條直線上的點(diǎn)來表示數(shù)?小雨從點(diǎn)O出發(fā),沿一條筆直的東西向人行道行走的示意圖.由圖你能受到什么啟發(fā)?觀察讓出發(fā)點(diǎn)O表示0,向東走1m到
2024-11-21 04:24
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值(有理數(shù)及其運(yùn)算)拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共15道選擇題,每題8分,滿分120分,測(cè)試時(shí)間100分鐘。本套試卷以相反數(shù),數(shù)軸,絕對(duì)值等知識(shí)為背景,首先考察了這三者的基本概念知識(shí),接下來綜合考察三者的應(yīng)用問題,同時(shí)涉及到利用數(shù)軸解絕對(duì)值問題,以及數(shù)學(xué)中分類討論思想的初步認(rèn)識(shí)
2025-08-12 20:16
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值(有理數(shù)及其運(yùn)算)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共7個(gè)選擇題,5個(gè)填空題,5個(gè)計(jì)算題和1個(gè)解答題,分值100分,測(cè)試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)有理數(shù)及其運(yùn)算的掌握。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自己
2025-08-10 14:03
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸授課人:XXXX我們看到的刻度尺的邊緣上都有一些點(diǎn),并且這些點(diǎn)在一條直線上,它們分別表示一些數(shù).由此聯(lián)想,能不能用一條直線上的點(diǎn)來表示數(shù)?一、新課引入讓出發(fā)點(diǎn)O表示0,向東走1m到達(dá)點(diǎn)A,就讓點(diǎn)A表示1;向東走3m到達(dá)點(diǎn)C,就讓點(diǎn)C表示3;向西走
2025-06-17 20:45
2025-06-19 00:39
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分)60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示為():0、1、-2、這四個(gè)數(shù)中,是負(fù)整數(shù)的是()
2025-08-01 19:18
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(數(shù)軸,相反數(shù),絕對(duì)值)一、填空題1.-2的相反數(shù)是,,0的相反數(shù)是。2.如果a的相反數(shù)是-3,那么a=.如果-a=-4,則a=3.―(―2)=.與―[―(―8)]互為相反數(shù)a,b互為相反數(shù),那么a+b
2024-11-22 02:01
【總結(jié)】第一章(第4課時(shí))絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo)1理解絕對(duì)值的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值2通過觀察、比較、歸納得出絕對(duì)值的概念,感受數(shù)形結(jié)合的思想。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):絕對(duì)值的意義和求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值;難點(diǎn):絕對(duì)值概念的理解教學(xué)過程[一激情引趣,導(dǎo)入新課[1什么叫相反數(shù)?相反數(shù)有什么特點(diǎn)?2如圖,學(xué)校位于數(shù)
2024-12-05 15:39