【總結】寫作續(xù)寫故事1.了解續(xù)寫的相關知識,領會續(xù)寫、改寫的相關寫作要領。2.學會展開豐富、合理的想象,準確、生動地創(chuàng)編故事,激起續(xù)寫的激情。3.領悟續(xù)寫的技巧和意義,學習有創(chuàng)意、靈活流暢地表達自己的觀點。精彩的故事,往往意猶未盡,讓人覺得“余音繞梁,三日不絕”。本單元的四篇小說就很有這樣的特點。讀完之后,你也許會產(chǎn)生許多聯(lián)想:孔乙
2025-06-20 12:02
【總結】7《平凡的世界》節(jié)選有一位作家在他的新書的題記中寫道:“謹以此書,獻給我生活的土地和歲月?!彼f:“對生活應抱有熱情,藝術作品是激情的產(chǎn)物,才能感染別人。”這樣一位內心充滿詩意并且難能可貴地保持到人生成熟期的作家卻匆匆地走了,在那部可以不朽的作品剛剛出版之后,年僅42歲。他在書中說過:“希望將自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈溝通
2025-06-20 21:04
【總結】第二單元一二三一、字音字形1.識記生難字tuí()唐闊綽.()hūn()菜chàn()水舀.酒()門檻.()綻.出()不屑.()zhà
2025-06-12 01:26
【總結】我的叔叔于勒YW·九年級上冊。,掌握曲折的情節(jié)。、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法,分析人物形象?!凹兇獾慕疱X關系”。學習目標談談自己的家人,說說他們之間的關系!新課導入【莫泊?!浚?850年8月5日—1893年7月6日),19世紀后半葉法國批判現(xiàn)
2025-06-21 04:46
【總結】8我的叔叔于勒。,掌握曲折的情節(jié)。、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法,分析人物形象?!凹兇獾慕疱X關系”。學習目標談談自己的家人,說說他們之間的關系!新課導入【莫泊?!浚?850年8月5日—1893年7月6日),19世紀后半葉法國批判現(xiàn)實主義作家,與俄國契訶夫和
【總結】YW·九年級上冊成功,找出作者的基本觀點,理清論證層次。,拓展思路,形成自己的看法。,為成功打下堅實基礎。學習目標新課導入衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。走近作者【季羨林】(1911—2
2025-06-21 02:24
【總結】6 明湖居聽書一、字音字形二、重要詞語揚頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉折。止:對事物贊美之詞,意思是觀賞到此為止,其余都不足觀了。變不窮:變化非常多,沒有窮盡。:美麗而沒有媚態(tài)。:素雅而不寒酸。:環(huán)繞一周。塢:長滿了花的山坳。:文中形容撥弦動作疾速。:心動的樣子。三、作家作品劉鶚(1857—1
2025-06-20 07:58
2025-06-21 04:42
【總結】那是一個秋天風兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有
2025-06-18 02:11
【總結】一二三四一、字音字形1.識記生難字懲.罰()jūn()裂吝.惜()挑ti()jīn()持脫臼.()wù()自狡xiá()彬.彬有禮()2.讀準多音字
2025-06-20 16:07
2025-06-20 16:04
【總結】單元測試——第二單元(時間:100分鐘總分:120分)題號一二三總分合分人復分人得分一、積累運用(30分)1.下列加點字的字音字形完全正確的一項是()(3分)A.闊綽.(chuò)蘸.酒(zhān)筆硯.(jiàn)皸.裂
2025-11-19 13:38
【總結】《孟子》二則YW·九年級上冊,了解作者的觀點。、舉例、對比論證的方法。,領會文章的思想內涵。學習目標人生常常會面臨各種各樣的選擇,在關鍵時刻如何作出正確的選擇呢?魚我所欲也新課導入孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人,戰(zhàn)國時期的思想家、教育家,是儒
2025-06-21 01:04
【總結】?路遙(1949年12月3日~1992年11月17日),中國當代作家,生于陜北一個世代農(nóng)民家庭,1988年完成《平凡的世界》,作品以其恢宏的氣勢和史詩般的品格,全景式地表現(xiàn)了改革時代中國城鄉(xiāng)的社會生活和人們思想情感的巨大變遷,由此獲得茅盾文學獎,后因肝病早逝,享年42歲?!镀椒驳氖澜纭窂?982年開始構思,到1988
2025-06-21 00:42
2025-06-21 00:50