【總結(jié)】第四單元自然界中的水人教版化學九年級上冊課題2水的凈化學習目標,了解硬水軟化的方法。,硬水與軟水的區(qū)別。,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。2022年和2022年,我國西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?新課引入洪水過后,自來水還沒恢復供應,只有江河水,
2025-06-19 05:38
【總結(jié)】課題2 水的凈化?A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練課題2水的凈化知識點1過濾A2.下列關于過濾的說法錯誤的是( )A.糖水經(jīng)過過濾后仍然是糖水B.過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)C.沒有濾紙就無法過濾D.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁會降低過濾速率C課題2
2025-06-13 19:37
2025-06-13 19:45
【總結(jié)】課題2水的凈化化學九年級上冊人教第四單元自然界的水吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法;硬水與軟水的概念和區(qū)分。過濾操作技能。說說你所知道的天然水。天然水是怎樣搖身一變,成為你隨時可以飲用的純凈水的呢?自來水廠凈水的過程圖:一、除去水中不溶性雜質(zhì)的方法
2025-06-12 00:44
2025-06-12 05:25
【總結(jié)】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導學課標要求:能夠根據(jù)水的電解實驗知道水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質(zhì)和化合物,能夠根據(jù)物質(zhì)的元素組成,判斷單質(zhì)和化合物。,能從組成上識別
2025-06-18 00:33
【總結(jié)】第四單元自然界中的水課題2水的凈化?學習目標?、軟水、硬水的區(qū)別。?。?、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。重點難點?硬水的軟化方法。?驗操作技能。)〗學習內(nèi)容一生活用水凈化?學習指導
2024-11-26 19:10
【總結(jié)】課題2 水的凈化第四單元自然界的水常考透視課題2水的凈化???學會利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈水?!境鲱}角度】對沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法進行單獨或綜合考查。典例 某校化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:課題2水的凈化(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉
【總結(jié)】第四單元自然界的水上冊課題2水的凈化課時1水的凈化方法課前預習1.自來水的凈化過程中主要經(jīng)過四個步驟,分別是______、______、______、______。常用的藥品:絮凝劑是______;吸附劑是________;消毒劑是___________。2.常用的水的凈化方法有_____
2025-06-16 22:24
【總結(jié)】課題2 水的凈化第四單元自然界的水??纪敢曊n題2水的凈化???學會利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈水?!境鲱}角度】對沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法進行單獨或綜合考查。典例 某校化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:課題2水的凈化(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題2水的轉(zhuǎn)化學習目標、硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。學習重點過濾的基本操作。魯濱孫流落在荒島上,他只能從泥塘中取得一些泥水。這些泥水可以直接飲用嗎?你能否幫他從中提取潔凈的飲用水?探究問題一:過濾小組同學互相協(xié)助,按實驗4-2要求進行過濾
2025-06-16 05:08
2025-06-18 00:40
【總結(jié)】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)基礎訓練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-17 19:55
【總結(jié)】課題3水的組成提出問題猜想與假設水是由什么組成的?1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許:拉瓦錫:水
2025-06-14 17:29
【總結(jié)】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質(zhì)氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的?!扇夹?1)氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生色火焰。無色無臭難小淡藍一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生。收集一試管
2025-06-19 05:17